幼儿园小班英语教案

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教案,是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上,进行规划课堂教学的活动,是一个动态的、持续创造的过程。这种规划,既可以以文本的形式表现,但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”;后者是“无形。

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活动设计理念:以发展幼儿英语语言为主线,其中穿插一些游戏,让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此,从简单、熟悉的东西以及培养听力入手,使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 活动目标: 1、培养幼。

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活动目标: 1、认识字母A和其代表单词apple,准确掌握字母A的发音。 2、学唱字母A的念谣。 活动准备: 单词图片、三根火柴棒 活动过程: Step1 Warmup(热身活动) 1,、与幼儿热情问候 2、复习前一堂的内容(hello ,goodbye how are you) Ste。

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幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快。

幼儿园小班英语教案:happy angry

我听过美思英语的课,也有教happy和angry。 老师就说happy和angry是哥哥和妹妹。happy哥哥每天都是开心的表情,angry妹妹每天都是生气的表情。 让每个小孩子作出表情,老师猜一猜是happy哥哥还是angry妹妹。 课堂还有很多的教学游戏,不过这个环。

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幼儿园中班英语教案:My face 活动目标: 1、培养幼儿对英语的兴趣 2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音 3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识 活动内容:学习单词nose、 mouth、 eye、 ear 活动准备:face课件。

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活动目标: 1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容: 认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的,因此,学习的。

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