快乐魔方作文是突破传统作文教学的理论框架，是建立在情景作文教学模式之上的突破性作文教学方式。我们的教学策略: 诱导式: 循循善诱，激发“欲吐”心理 开放式:开放视野、开放文体、开放内容 情景演绎式:设计特定的场景。
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乐魔方作文特色是塑造学生写作的自信心。我们都知道兴趣是最好的老师，只有在情绪高涨时，孩子才有丰富的思想感情，才能写出生动的语句。因此，我们制定的教学模式是立体型教学：即通过听、说、视等各种感官刺激，再现生活场景。
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⑤.督导，顾名思义，就是监督与指导，最早来源于家电行业，它是由机构内资深的工作者对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者进行监督与指导。 引证解释 郭沫若 《洪波曲》第八章五：“就因为这些都是我们的朋友。
在全市“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动动员大会上的讲话(全文)(一) (2011年2月10日） 王辉忠 同志们： 春节上班后的第二天我们就召开千人大会。
