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李笑来的21天但此书多好用勒，要做综合题的话，建议买DELTABARRON，这两本书很好用。而且如果你刚刚起步的话。
你好，我是睿凡教育的李老师。这要看你们当地要学什么版本的教材了。
1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2．应根据以往的经历撰写案例。
教师如何讲授听力内容
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重庆九龙坡区英语教学版本
①.本人英语不是很好 但以后想去日本早稻田大学 留学 但听说进早稻田大学还需。
②.初三英语复习教案怎么编写 初三英语复习教案怎么编写
③.首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排。
④.如果你去北美的学校（美国和加拿大），就要考托福；如果去英联邦的学校（英国、澳大利亚等）就要考雅思。托福和雅思考试的难度和形式基本相似，略有区别，主要看你想去哪个国家发展了。另外，每个学校对于托福或雅思的成绩都有不同的要求。
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高中生考 新托福 三大差距： 高中生准备托福，有以下三大差距：1、词汇量——托福考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在2500-3000，缺口甚大;2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇，写作要求的词数要求是至少300词。
托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福”。TOEFL有三种。
1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2．应根据以往的经历撰写案例。
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我想把课本上的words and expressions的电子版本下载下来复制到课件上
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企业回你要从基础开始补习 首先，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。 背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup。
绿皮朗文详见附件。
托福口语对于时间的把控尤为重要，考试形式为人机对话，考生是对着电脑答题，一旦计时结束，录音就停止了，所以即使考生继续往下说。
