多训练学生的听力，让他们充分开口说英语，多说多练习总会提高的.还要注意让他们动笔写单词，每天写一两个，积少成多.
一、培养学生兴趣 小学英语教学刚刚起步，要想搞好英语教学，我认为提高学生英语学习的兴趣是关键.对于刚刚起步的小学生，如何帮助学生树立信心，引发其学习兴趣。
小学英语其实没有什么东西，主要是词汇和句子，提高孩子们的兴趣。1.可以让学生在黑板上写单词和句子，增加他们的记忆。2.早读让他们背课本，课本是最好的学习方。
我英语成绩已在降了，帮我啊
学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣。
如何有效提高学生英语中考成绩：1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能。
技巧一：培养学习兴趣 小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性。
要提高英语的成绩，那么应该多朗读英语课文，同时多背诵英语单词，只要你的词汇量上升了，那么英语成绩肯定会上升。 英语学习的方法。 1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。 因为英语是语言。
详情如下：1.、关注学生的学习 。小学生开始学习英语，一开始都充满了好奇心，加之入门阶段的学习知识难度不是很大，学习很容易接受。此时，作为老师要抓住这一契。
一个好的指导方法可以帮助小学生更快地进入英语学习的氛围，因此指导方法也可以称为“催化剂”。常用的催化剂有：英文歌曲的介绍，英语故事的介绍，以及游戏的介绍。而更有效的方式则是辅导班，通过专业的英语老师来指导。
①.英语单词记忆方法与英语学习方法 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍几种常用的记忆英语单词的方法。单词记住后一定要通过读课文或背课文来巩固。
②.小学英语其实没有什么东西，主要是词汇和句子，提高孩子们的兴趣。1.可以让学生在黑板上写单词和句子，增加他们的记忆。2.早读让他们背课本，课本是最好的学习方。
③.一定要好，我是一个差生；我想考好英语孝敬父母亲！！！！！！！！！1
④.小学生英语想要快速提高成绩首先要学会。听读英语的方式。也就是学会音标同时最好是能够报一些培训机构。
⑤.详情如下： 1.、关注学生的学习 。小学生开始学习英语,一开始都充满了好奇心，加之入门阶段的学习知识难度不是很大，学习很容易接受。此时，作为老师要抓住这一契机，渲染你自己对英语教学的积极态度，不断鼓励你的学生。
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典。
一、培养学生兴趣 小学英语教学刚刚起步,要想搞好英语教学,我认为提高学生英语学习的兴趣是关键.对于刚刚起步的小学生,如何帮助学生树立信心,引发其学习兴趣呢? 1. 关注学生的学习 小学生开始学习英语,一开始都充满了好奇心,加之入门阶段的学习..。
我们都知道：“授人以鱼，供一饭之需；教人以渔，则终身受用不尽。”授之以方法。 并且能够调动学生的积极性，使课堂气氛活泼有序，学习兴趣趋于浓厚，提高英语教。
一、最关键的是提高学习的兴趣，不仅仅是英语，包括其他所有的课程。学习过程虽然比较辛苦，但是学习的结果会令孩子很有成就感、成长感。不应该再给孩子灌输：“头悬梁，锥刺股”了。
一、培养学生兴趣 小学英语教学刚刚起步，要想搞好英语教学，我认为提高学生英语学习的兴趣是关键.对于刚刚起步的小学生，如何帮助学生树立信心，引发其学习兴趣。
①.开发区杨大庄小学 刘满丽 一、勇创双语教学特色，营造英语氛围。1.在教学过程中尽可能少地说汉语，而是以英语为主体，利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段来帮。
②.如何有效提高学生英语中考成绩：1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能。
③.一定要好，我是一个差生；我想考好英语孝敬父母亲！！！！！！！！！1
④.详情如下：1.、关注学生的学习 。小学生开始学习英语，一开始都充满了好奇心，加之入门阶段的学习知识难度不是很大，学习很容易接受。此时，作为老师要抓住这一契。
⑤.想请教大家小学生如何提高英语成绩。我儿子4年级了，语文和数学成绩都不。
