大学生如何学好英语

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一、如何学好英语作文300字中文

1.零基础首先,必须学好 音标 。然后按音标去读单词。去记对自己有用的单词。要有一定的单词量 (不是谁 单词量大谁的英语就好)但必须有一定范围的单词量.2.可以去。

我是英语专业 说下我自己的方法 每天的课文学过后回家要根录音带读三遍,到一定水平可以听bbc,voa广播 书上的语法要弄熟,可以专门弄一本语法书看看,高中就能学完。

1、背单词、学短语; 2、读短文; 3、做题,进行高效的英语学习; 4、听听力,让自己慢慢习惯英语语境。 有英语基础的话,可以看些英文杂志、英文新闻; 可以通过测单词量来大致了解自己的英语水平; 通过听一段英文新闻,看一集没有字幕的美剧。

下面给那些没有毕业和已经毕业的亿万大学生提出“十条建议”: 第一、坚决拒绝做任何选择题!一个少林寺高僧是通过“陈年累月的刻苦修行”才成功的,绝对不是靠做。

你是什么专业的?我从职中开始读的是英语专业,大专是,自学考试本科学位也是英语专业,我把个人经验跟你分享一下: 大学我的专业是外事英语,其实涉及到的知识很多,反而不及商务英语专业有定向。除了一两科公共课,其余的科目都是全英的。

大学生如何学好英语

二、院校名称

①.我想专升本,而英语却是我的弱点,我应该怎样去学习英语呢?帮我出出点子。

②.As we realize that it is necessary to learn English, and while making a decision to solve this difficulty, we want: 1, Investment our time and intelligence. We are not silly, enough intelligence and brain space digest and store..。

③.利用每一个空闲时间来听英语,背单词,看英语报纸或书籍。准大学生可能刚进大学,对校园生活充满好奇,但是如果要学好英语的就要好好利用时间。

④.看你干什么了,中国考试要想得高分,多做题 出国读本科,多做题,多听并复述 出国读本科以上,去新东方学习 如果就是喜欢英语,把它当作艺术来学,不用我说。

⑤.我是英语专业 说下我自己的方法 每天的课文学过后回家要根录音带读三遍,到一定水平可以听bbc,voa广播 书上的语法要弄熟,可以专门弄一本语法书看看,高中就能学完。

大学生如何学好英语

三、英语阅读app

①.大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其 是英语。如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其 实,学好英语并不是一。

②.多读多背多记多。

③.1.零基础首先,必须学好 音标 。然后按音标去读单词。去记对自己有用的单词。要有一定的单词量 (不是谁 单词量大谁的英语就好)但必须有一定范围的单词量.2.可以去。

④.学英语最重要的是找到正确的学习方法,并且坚持。 学习方法非常重要,如果学习方法搞错了,后面再多的努力也是无用功。 一般来说,英语分听说读写四个部分,一般人都是把这四个部分分开训练,这样是不对,应该把四个部分结合起来共同学习。

⑤.你好!首先,我要说的是,我们用于学习英语的时间有限,所以学习要有目的性。如果你是中学生,把学英语的近期目标定位在高考上,那么对于课本教材的掌握就要多花。

大学生如何学好英语

四、如何学好英语 最有效的方法

学好英语的八种方法 1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语。

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国,加拿大,美国。

大一的外语课上完就走,课后没作业,感觉英语不进却退····

我建议你先买《疯狂英语》阅读版来读,它单词语法注解恰到好处,很适合上手,阅读4个月之后,有了一定基础买《英语文摘》,文摘读得差不多买《英语世界》再可以。

从小就英语差,讨厌英语,大学又一直挂,担心影响毕业

大学生如何学好英语

五、录取批次

从小就英语差,讨厌英语,大学又一直挂,担心影响毕业

我觉得学习英语是一种缓慢效应,需要慢慢的积累,学习英语最重要的就是培养语感,这样一来可以给学习语法减轻负担.你可以多听一些磁带,并不非要特意去听,比如说我吧,我每天一早醒来就吧录音机打开,然后洗脸刷牙,有些东西就自然而然的听进去了,这样,..。

想学好一些,想自学之类的多点,书上电脑上都好。。。现在上课。老师几乎。

下面给那些没有毕业和已经毕业的亿万大学生提出“十条建议”: 第一、坚决拒绝做任何选择题!一个少林寺高僧是通过“陈年累月的刻苦修行”才成功的,绝对不是靠做。

想学好一些,想自学之类的多点,书上电脑上都好。。。现在上课。老师几乎。

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