多做点卷子，掌握语法 培养他的兴趣，不要把现阶段的成绩看的太重，让他意识到英语的重要性，比如玩游戏，看电视时多接触英语，为了更好的玩他一定会在英语方面多。
小学英语第四册教案Module 1 Friends（二课时）一 教学目标（一）语言运用能力：听：听懂课文，听准单词发音。说：运用新授句型进行英语对话。读：读准单词， 熟练。
PEP Book4教学计划 学生情况分析:｜学生经过了一年半的学习，大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的，学习积极性比较高。但是也有少数学生对英语缺乏兴趣，导致英语成绩较差，课堂上不是很活跃。因此。
小学英语第四册教案Module 1 Friends（二课时）一 教学目标（一）语言运用能力：听：听懂课文，听准单词发音。说：运用新授句型进行英语对话。读：读准单词， 熟练。
小学英语第四册学期教学计划 1、教材结构分析 本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’BOOK 4）,本册教材分为六个单元。
谈对人教PEP版小学英语教材的认识与如何实施教学中 张秋梅学习了吴晓老师的《人教PEP版小学英语学科核心内容的教学要求和建议》专题讲座，我学到很多内容。吴。
PEP小学英语四年级下册教学计划（2012-2013学年度第二学期）指导思想：本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，以素质教育为根本宗旨。
小学四年级英语怎么学才好？需要报补习班吗？
1. 学生要积极配合，踊跃回答问题。有活力，但要有尺度！2，老师教材要新颖，能吸引学生对此课程感兴趣！3，老师要带动气氛！
1.④ ③ ① ② 2. 1) A 2) B 3) A 4) A 3. 1) ai 2_ ou 3) ea 4) ar 4. 1) China 2) Where does Sarah come from 3) comes from Australia 4) Where does the rain come from It comes from 2. rain Where comes vapour water How sun 3 1. Rain rai..。
外研版小学英语(三起点)四年级下册Unit 1She’s a nice当堂达标teacher. 一、根据汉语提示。
1. 学生要积极配合，踊跃回答问题。有活力，但要有尺度！2，老师教材要新颖，能吸引学生对此课程感兴趣！3，老师要带动气氛！
谈对人教PEP版小学英语教材的认识与如何实施教学中 张秋梅学习了吴晓老师的《人教PEP版小学英语学科核心内容的教学要求和建议》专题讲座，我学到很多内容。吴。
1.钻研大纲、教材，确定教学目的 在钻研大纲、教材的基础上，掌握教材中的概念。 5.设计好板书、板画 板书、板画是课堂教学的重要组成部分，因此在编写教案时应给。
我觉得你首先应该要给他们一个好的印象，不要太严肃，让他们觉得你是个和蔼可亲，还带点幽默的人（我们以前英语老师都很幽默）。 还有就是动的活跃气氛吧， 小朋。
四年级课堂小测Unit 1 姓名____________分数______________ 一、根据中文写出正确的英语单词。 操场_____________花园____________教师办公室_________________ 图书馆___________食堂___________计算机___________写字板_______ 风扇_________..。
and treated things in a different way。
Abcdefghijklmnopqrstuvxyz第六页蒽。
是32页整页。
字母滚雪球 这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。。 然后说：“pease guess what is missing？”猜的学生要在10秒钟内用英语把缺的东西。
PEP小学英语四年级下册教学计划 1、指导思想： 本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，结合小学英语课程标准，采用“我本管理，先学后教。
our school subjects
our school subjects
PEP小学英语四年级下册教学计划（2012-2013学年度第二学期）指导思想：本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，以素质教育为根本宗旨。
PEP Book4教学计划 学生情况分析:｜学生经过了一年半的学习，大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的，学习积极性比较高。但是也有少数学生对英语缺乏兴趣，导致英语成绩较差，课堂上不是很活跃。因此。
