一、制定科学评价，多表扬，少批评 为了提高教学质量，达到堂堂清、日日清，促进学生全面发展的目的，英语教师应该制定评价。将评价与课堂教学有机的结合起来。。
随着课程改革的逐步深入，新的 教学理念犹如一股清风注入小学英语的课堂当中，在教学过程中，我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异，用扎实有效的教学方法去传授学生知识和技能，关注他们的学习过程与情感态度。但是，在实际的教学过程中。
众所周知，小学生年龄孝活泼好动，兴趣易激发、易减退，一堂四十分钟的课，确实很难做到始终如一、高度集中注意力，尤其在课临近结束时，特别容易分散注意力，降低课堂效率。因此，要想提高英语课堂效率，必须积极营造开放式的教学环境。
一、重视基础教学1.语言基础 一方面是要抓好学生口语基础，另一方面是要学生掌握好阅读基础，熟练的拼读和朗读能力尤为重要。2.心理基础 小学课堂教学必须创设愉。
第一： 创设生活化的情境。提高学生的英语会话能力，这需要我们不断研究我们的生活，不断将生活化的因素充实到课堂的教学当中去，并逐步创设一种再现生活、表达生。
一 激发兴趣，调动学生的学习积极性。 托尔斯泰说过：“成功的教学需要的不是强。 发挥了小学生争强好胜的心理，提高了课堂教学的效率。五 优化评价，激励学生的学。
为了使新课程思想在课堂教学中有了很好的体现，教师们都在积极探索尝试用新的理念指导教学，教师的教学理念转变很大，能把课堂还给学生。
一、体现课堂英语化\x0d教师尽量避免用母语进行教学,是进行外语课堂教学的原则之一.为了使小学生的思维尽快地与英语联系起来,在英语课堂组织教学中要尽可能使用英语,做到课堂英语化,以排除对母语的依赖和母语的干扰.\x0d小学阶段是学习英语的重..。
为了使新课程思想在课堂教学中有了很好的体现，教师们都在积极探索尝试用新的理念指导教学，教师的教学理念转变很大，能把课堂还给学生，体现了学生的主体地位。。
如何提高小学英语课堂教学效率 课堂教学是小学英语教学的主要组成部分，要如何提高小学英语课堂教学效率，是每一个英语教师都关注的问题。为此，笔者认为，在小学阶段的英语教学中，要提高课堂教学的效率。
①.如何提高小学英语课堂教学效率：英语教师要以课堂为核心，要尽可能地运用多种有效的教学手段，切实提高英语课堂教学效率。有效提高英语课堂教学效果，以适应现代化英语教学的发展需要，让学生真正感受到学习英语的乐趣! 学英语。
②.注意课堂纪律，课堂中用一些游戏，编一些朗朗上口的歌谣，提升学生得学习兴趣，同时分解教学内容的难度，让学生轻松的学习。
③.1、教学目标明确。一课一得，每节英语课要有明确的目标，这样才能让学生学习的时候有明确的方向，有助于提高教学效率。如果教学没有目标，则教师姑妄教之，学生。
④.第一： 创设生活化的情境。提高学生的英语会话能力，这需要我们不断研究我们的生活，不断将生活化的因素充实到课堂的教学当中去，并逐步创设一种再现生活、表达生。
⑤.改变小学英语课堂的几种教学形式1、游戏式教学 在小学英语课堂教学中，适当地运用游戏进行教学，可以在很大程度上提高课堂教学效率，提高课堂活力和趣味性。哦 顺便提一下，目前我在学的ABC天卞口语的外教和我们说过。
一 激发兴趣，调动学生的学习积极性. 二 指导学法，提高教学质量的有效途径. 三 培养英语学习习惯，提高学生的学习效率. 四 注重交流，促进学生高效的掌握知识. 五 优化评价。
运用信息技术提高英语课堂教学效率： 课堂是进行教育教学的主阵地。随着信息时代的到来，课堂教学需要注入的新元素，使之焕发生命的活力，从而优化课堂教学，提。
为了使新课程思想在课堂教学中有了很好的体现，教师们都在积极探索尝试用新的理念指导教学，教师的教学理念转变很大，能把课堂还给学生，体现了学生的主体地位。。
如何提高小学英语课堂教学效率：英语教师要以课堂为核心，要尽可能地运用多种有效的教学手段，切实提高英语课堂教学效率。有效提高英语课堂教学效果，以适应现代。
注意课堂纪律，课堂中用一些游戏，编一些朗朗上口的歌谣，提升学生得学习兴趣，同时分解教学内容的难度，让学生轻松的学习。
”小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法激发学生对英语学习的兴趣和强烈的愿望，以提高英语课堂的效率。 一、 情境教学，创设环境 教育家叶圣陶先生说过：“胸有境，入境始于亲。”意思就是说把学生带到教学的情境中。
提高课堂教学实效性已成为日前大力倡导的学科主题。所谓课堂教学实效性：即在45分钟的课堂教学中，使学生尽可能多的掌握本节课的相关知识，从而真正落实课程标准。
众所周知，小学生年龄孝活泼好动，兴趣易激发、易减退，一堂四十分钟的课，确实很难做到始终如一、高度集中注意力，尤其在课临近结束时，特别容易分散注意力，降低课堂效率。因此，要想提高英语课堂效率，必须积极营造开放式的教学环境。
一 激发兴趣，调动学生的学习积极性。 托尔斯泰说过：“成功的教学需要的不是强。 发挥了小学生争强好胜的心理，提高了课堂教学的效率。五 优化评价，激励学生的学。
如何提高小学英语课堂教学效率：英语教师要以课堂为核心，要尽可能地运用多种有效的教学手段，切实提高英语课堂教学效率。有效提高英语课堂教学效果，以适应现代。
