500-----700就行了吧~~~~因为中学要重新学的~~~所以现在只用懂得日常的交际用语就可以了~~~`我懂这一行~~~` 麻烦采纳，谢谢！
你发明要3000单词的，现在正常小学达到500-700都可以了，1000都可以不达到。。 别人考外校都顶多2500，你这不典型在让别人惧怕英语？再说，我们老师说我们考名初。
需要牢记的大概有300-500.不用牢记.也就是只需要看到它知道英文意思就行了.还需要额外的量.具有有多少识别的依个人而定
小学英语词汇量：600-700个单词和50个左右的习惯用语。
要记下这么多的单词是不是感到力不从心啊?其实这并没有必要变成一份另人畏惧的差事!看看这些最棒的点子及实用的指示能帮助你累积单词能量! Connect: 将记单词建立在一个常用主题的基础上，会更容易记住单词。建立自己的单词间的联系。
划分英语词汇量没有具体等级定论，这里给个预估值给大家：小学需要词汇量600；初中1800；高中生3000；四级 4500；六级6000英语学习没头绪？单词背了就忘？可以来佟大为代言的阿卡索，外教老师们都是来自英语母语国家的。
500-----700就行了吧~~~~因为中学要重新学的~~~所以现在只用懂得日常的交际用语就可以了~~~`我懂这一行~~~` 麻烦采纳，谢谢！
《英语课程标准》研制者已经意识到上述问题，提高了词汇量要求，规定小学生应“学会使用3000个单词和400~500个习惯用语或固定搭配”。把适用词汇设定为3000个
人教版小学英语单词量
学习英语从何处入手，总是感到积累才是重点，首先要积累词汇量，才可以多。
英语为母语环境下的孩子，5岁的时候，他的词汇量是5000个；成年文盲的词汇量并不比5岁的孩子多。一个能顺利读报的人，他的词汇量大于2万个；大学文化程度的人，词汇量在5万个左右；作家的词汇量大都超过10万个。
小学英语单词汇总 COLOUR (颜色) 1. blue蓝色（的） 2. green绿色（的） 3. red红色（的） 4. yellow黄色（的） 5. orange橘色（的） 6. purple紫色（的） 7. white白色（的） 8. black黑色（的） 9. brown棕色（的） SCHOOL (学校) 10. school..。
800
你发明要3000单词的，现在正常小学达到500-700都可以了，1000都可以不达到。。 别人考外校都顶多2500，你这不典型在让别人惧怕英语？再说，我们老师说我们考名初。
小学英语的词汇量应该为多少?这是近年来外语教学界一直争论的问题之一。这样的词汇量设定与对英语素质要求越来越高的事实相比较，显得极不对称，其负面影响很大。比如，每课时平均学习约两个生词，不仅浪费了宝贵的学习时间。
①.需要牢记的大概有300-500.不用牢记.也就是只需要看到它知道英文意思就行了.还需要额外的量.具有有多少识别的依个人而定
②.第一，能听懂。能够听懂是学习单词的最低级要求，从儿童习得母语词汇的过程来看。 对于儿童学习英语词汇而言，如老师说出英文单词red，学生能够反映出“红色”，即。
③.按照课程标准要求 小学800词，初中1700词不到（包括小学的，优秀毕业生2500）。 如果完成选修教材9、10、11可达到4500 高考英语135以上的一般都达到5000词
④.首先确定学习目标，2000-3000听力词汇。要想更牢固地掌握孩子的单词，在孩子去找之前，父母可以遮住卡片，只露出一个角落。
⑤.700左右足够了，问题是有些孩子词汇量挺多。
①.国内小学毕业生需要掌握的词汇量大概在600-700词，但其实这个数是远远不够的。孩子在学校学到的那些词汇，只能应付一下考试。要想达到跟外教小朋友一样的词汇量，必须找个靠谱的培训班。阿卡索是一家口碑比较好的在线外教一对一机构。
②.我不知道小学生每天最好背多少英语单词？
③.800
④.学习英语从何处入手，总是感到积累才是重点，首先要积累词汇量，才可以多。
⑤.小学还是应该放松点，单词基本上把课本上该会的学会就行了，如果孩子能力够的话可以适当学学新概念什么的，重点应该是发音，学习音标，本人高中生，至今班级里会音标的不超过10个，不会拼单词导致单词总是读错。
