①.孩子总是记不住英语 而且还不肯读 。 可到现在都不会读 快考试了 他只学会。
②.小孩子学习东西兴趣非常重要。 1，自信。 你已经说你的小孩单词说上几十遍都记不住，希望你还没有责怪自己的小孩，记不住就记不住，责怪他是没有用的，只会让他更着急从而怀疑自己，更有甚者否定自己放弃自己学好语言的天分。要培养他的自信心。
③.想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚。
④.小学生要如何学好英语呢？应该注意以下几个方面： 1、做好课前准备。大致。
⑤.（一）培养学习兴趣 刚刚接触一门新的语言，对于小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起好奇心，引起学生的注意、关心和探索行为等。教师可以利用课堂。
①.楼主你好！ 【残荷雨声】（xy610403）很高兴为您解答。 一、【英语听力提高秘籍】 听力是决定英文水平的要件，它反映了一个人的英语交流能力。然而，它却常常是学英。
②.小学学英语离不开三要素：阅读量，单词量还有英文环境 阅读量顾名思义就是阅读的数量，让孩子做大量的阅读，多读除了教材以外的书，可以看看国内外的名著或者简单的儿童英文书籍。孩子也许一开始看不进去，看不懂。
③.先要培养他们良好的发音习惯，要把音标学好 有意识的和他们一起看一些简单的英文童话 经常在生活中告诉他们一些英文短语和句子
④.我自己没有小学学习英语的经验，不知朋友们有什么好的方法？女儿今年二年。
⑤.养成良好的听读习惯 小学生的模仿能力是极强的，但是他们也缺乏自控的能力。所以在学习的时候一定要确保输入正确的英语发音，并且也要学习通过老师的手势来理解学习。在上课的时候必须要认真听，学会观察老师的口型，在老师读完之后跟着学习。
小学生要如何学好英语呢？应该注意以下几个方面： 1、做好课前准备。大致。
孩子总是记不住英语 而且还不肯读 。 可到现在都不会读 快考试了 他只学会。
小学四年级英语对于英语学习质量更加严格，也是小学英语学习过程的一个转折点。而作为父母，我们要做的就是帮助孩子们进行全方位的英语能力提升！打好基础才能迎接今后的学习！在此也为广大家长们分享一下阿卡索的试听课程。
英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有..。
学好小学英语 1、上课前，做好预习准备。如单词、短语、句子和语法。课文多听多读。 2、上课时，认真听讲。单词做到全部会读，不会读的单词应课后及时向老师和同。
①.首先是培养兴趣，看一些英语动画片，听一些英语儿歌，运用丰富的方式学习英语 然后就是要打好基础，好好记单词，记语法吧。
②.①读英语，要不怕笑话，大声读，这样来效果才源更好。②跟着录音机读，反复2113读。③单词连缀成简单的句型，反复朗读。④可以做一些配套5261练习。⑤准备错题。
③.企业回小学三年级英语辅导当然是英豪教育好。英豪教育结合10年的一线教育经验以及学科教研、心理研究，针对重庆中小学生心理及学习特征，实施有效的辅导方案。专业教师一对一授课，切实做到学科与心理相结合，知识传授与方法、思维培养并重。
④.英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有..。
⑤.①读英语，要不怕笑话，大声读，这样来效果才源更好。②跟着录音机读，反复2113读。③单词连缀成简单的句型，反复朗读。④可以做一些配套5261练习。⑤准备错题。
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚。
小学生学英语先提高和保持兴趣。 英语说听写是一体化的学习，练习听力同时能说与写，才是正确的方法。所以，推荐三个步骤： 1.家长父母以身作则，找一个大家最喜欢的原音美式短剧约三十分钟，看十次以上，写下几个重点句子。
上课认真听老师讲课，下课温故而知新。温习一下学过的课文单词，也可练练听力，复习结束后可以查查词典，预习一下新课，这些都是常规操作，做好了能提高英语成绩，当然也可以选择请个家教，现在的外教培训也不会很贵。
1、趣味情境记忆法；2、游戏记忆方法；3、单词分类记忆方法；4、动作记忆法；5、语音符号；6、单词比较记忆法；7、复合词拆分记忆法。免费试听课地址：【点击领取欧美外教一对一免费试听课】试听完之后，外教老师会做英语水平测试结果。
学好小学英语 1、上课前，做好预习准备。如单词、短语、句子和语法。课文多听多读。 2、上课时，认真听讲。单词做到全部会读，不会读的单词应课后及时向老师和同。
