四年级英语公开课

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一、四年级英语下册电子课本

①.1. 学生要积极配合,踊跃回答问题。有活力,但要有尺度!2,老师教材要新颖,能吸引学生对此课程感兴趣!3,老师要带动气氛!

②.先在一开始与学生玩一个关于你要上课的小游戏,然后告诉他们这些东西都与今天要教授的内容有关,这些是导入,,然后再讲你要教的内容,要多问几个问题与学生互动。

③.学员你可以在新东方在线免费公开课中观看新东方小学英语教学视频,链接:http://dwz.cn/GEQ8B。新东方网络课堂独家解密学习技巧,通过独有学习方法化难为易,寓教于乐。

④.今年刚接手一班新学英语的学生,但是班级人数有55人,一节课教的内容有部。

⑤.在上课时尽量多的吸引学生的注意力 提高学生对英语学习的兴趣 多加一些互动类的活动 不要只是一本正经的讲课 .要有奖励,也要有罚,要对表现好的学生及时的表扬,。

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二、四年级英语网课免费

第一课时 教学重点:让学生熟练掌握“This is …/That is … ”的用法。教学难点 :。 需要特别指出的是英语中的句号为实心点,汉语中的句号是空心小圈;句子当中的单词。

2013~2014人教版小学英语四年级上册全册全套教案,共59页课题: Unit One My classroom第一课时教学设计方案教学目标:1. 能听懂、会说:What's in the classroom? 。

先在一开始与学生玩一个关于你要上课的小游戏,然后告诉他们这些东西都与今天要教授的内容有关,这些是导入,,然后再讲你要教的内容,要多问几个问题与学生互动。

小学英语教科课标版四年级上册Unit11Iwanttobeapainter《Let'stalk》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1、语言知识languageknowledge(1)能听说读写四会词汇词组:painter,nurse,cook,doctor,builder,build,when,food,sick,growup,begood..。

Unit6Meetmyfamily!BLet’stalk寻找蛋糕的故事主演SarahZhangPeng友情出演XiYangyangXiongErZhuBajie有想要吃你能闯完4关蛋糕就送给你ZhangPeng对Sarah说让我们一起帮助Sarah闯关吧!闯关之前。

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三、小学四年级英语电子课本

小学英语第四册教案 Module 1Friends(二课时) 一 教学目标 (一)语言运用能力: 听:听懂课文,听准单词发音。 说:运用新授句型进行英语对话。 读:读准单词, 。

可不可以单词汉语连线,还有给大家几个字母叫他们连在一起变成单词,或者弄一些关于各种吃的的图片交单词,单词接龙每个人一个单词按照顺序来第一个人A开头,然后指定下一个人和下一个字母,10秒钟一个单词拼写加意思。

http://wenku.baidu.com/view/db4fc8e80975f46527d3e1da.html 这有个链。

Lesson 31一、教学目的(Teaching aims)1.Just speak 本课主要是继续学习用 It 。 Revision(1)课前播放歌曲 Fruit song ,使学生感受英语学习的氛围。(2)根据录音里的声。

教学目标 1.学生能听·会说·认读规范书写单词: potato ,soup ,tomato,wait,minute. 2.能够听懂·会说·认读表达点餐的句型: ___What would you like? ___I’d like. 能运用所学句型进行点餐,表达自己对饮食的喜好。

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四、人教版四年级英语讲课视频

①.外语教学与研究出版社,小学三到五年级用的,我想要教案,用英语写的,篇。

②.Lesson 31一、教学目的(Teaching aims)1.Just speak 本课主要是继续学习用 It 。 Revision(1)课前播放歌曲 Fruit song ,使学生感受英语学习的氛围。(2)根据录音里的声。

③.请教各位小学英语老师,pep小学英语3,4,5年级下册哪些课文适合讲公开课,。

④.低段教学,课堂气氛一定要到位,必竟孩子还小。

⑤.四年级Unit 6 Travel Lesson 2 How are you going there? 教案 一、教学目标: (1)学生能听、说、认读、规范书写单词:plane by ship train bike (2)能听懂、会说、认读并运用句型How are you gong there?并会用I’m going there by…?作出应..。

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五、四年级英语上册视频全集

2013~2014人教版小学英语四年级上册全册全套教案,共59页课题: Unit One My classroom第一课时教学设计方案教学目标:1. 能听懂、会说:What's in the classroom? 。

小学英语科普版四年级上册《Lesson4Isheyourbrother?》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1.能力目标:能简单介绍自己的家庭成员及询问别人的家庭成员。2.知识目标:学习mother、farther、brother、sister、aunt、uncle等家庭成员的单词。..。

小学英语人教(PEP)版四年级上册《Unit3MyFriendsBLet’slearn》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件类型:省级获奖课件Unit3MyfriendsPartBLet’slearn2Let’ssing:Friends3CanyoufindMissWu?4Doyouremember?long(长的)short(短的)5Shehasl..。

1. 学生要积极配合,踊跃回答问题。有活力,但要有尺度!2,老师教材要新颖,能吸引学生对此课程感兴趣!3,老师要带动气氛!

请教各位小学英语老师,pep小学英语3,4,5年级下册哪些课文适合讲公开课,。

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