①.个人建议呢，买朗读机、或者是能放出声音的东西，在家就让孩子听。我小时候没有那么高级的机器，就用磁带听。一边放，你一边用声音说出来，让孩子重复，每天多进行这种锻炼。
②.儿童英语听力能力培养的三种方法，一是不要让耳朵“偷懒”，，家长也可以在孩子日常生活的间隙多放放儿童英语歌曲录音给他听，二是复听就是针对同样的内容反复地。
③.英语听力学习软件有很多，这里介绍几个常用的软件（也是我使用过的）。 每日英语听力：原名是VOA英语听力。
④.按下面的步骤来 step 1：打通耳朵 完全听清 第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。 第二、每天集中精力把a面和b面连续听两遍。 第三、要。
⑤.教材的话，较为推荐阿卡索这家，他们家的教材是采用了美国国家地理学习教材中的精华部分,并进行了本土化升级改编,推出更适合中国孩子学习的个性化优质教材。还会根据学员自身的情况量身定制教学课程，在线教学，25分钟全程纯英文授课。
①.按下面的步骤来 step 1：打通耳朵 完全听清 第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。 第二、每天集中精力把a面和b面连续听两遍。 第三、要。
②.儿童英语听力能力培养的三种方法，一是不要让耳朵“偷懒”，，家长也可以在孩子日常生活的间隙多放放儿童英语歌曲录音给他听，二是复听就是针对同样的内容反复地听，让自己对听到的每一句内容都可以毫不含糊地明白它的含义，三是英语话剧表演。
③.听力不好 是因为他的词汇量不够或者对单词的读音不熟悉英语听力不好吗，多进行基础的口语发音练习，熟悉了 他一听就会非常清楚？英语的听说读写是相关联的，单词。
④.其实，语言作为人类最重要的交流方式原本就是以声音作为最本质最直接的表现形态。 英蕊幼儿英语专家认为文字是语言的一种间接承载形态，它仅仅对声音中所包含的交流信息进行了十分有限的拷贝或转载。在我们传统的语言学习方法当中。
⑤.孩子开学发了英语书和两本磁带，于是就给孩子买了复读机，但孩子用了不方。
一、鼓励孩子多听英语课文录音 我们都知道学习知识学好课本上的知识才是最关键的，听力也是如此。因此一定要鼓励孩子每天坚持听孩子在学校学习的英语教材。课前预习听，课后巩固听，反复模仿跟读。让孩子模仿录音的语音语调读给家长听。
在英语教学中，我们经常强调的是对学生听、说、读、写能力的培养，其中听、说是英语学习的基础，而听更是重中之重。特别对于我国而言小学英语刚刚起步，儿童的语。
缺一不可，必须全面发展，那么怎样才能更好的培养小孩的英语听力呢？
Hippo and Friends听歌曲，讲故事，做游戏注重听力和口语。 对。
做题时，听力方面很差，错题很多，想了解一下汉口这边有试听课吗？想带孩。
①.少儿英语听力的误区： 6岁以前是少儿英语听力敏感度高峰期 由于人的右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，因此这时候孩子练习说话，更容易掌握发音的技巧。对于少儿英语学习启蒙初期。
②.儿童英语听力能力培养的三种方法，一是不要让耳朵“偷懒”，，家长也可以在孩子日常生活的间隙多放放儿童英语歌曲录音给他听，二是复听就是针对同样的内容反复地。
③.我孩子今年读初一，成绩就是冲不到前面去，考试英语听力部分丢分不少。。
④.少儿英语听力不好的话，家长们可以这样做：第一， 根据小孩额自身情况和学习的目的，去选择合适的音频练习资料，先阅读几遍全文，扫清生词通晓大意，将音频完整地。
⑤.少儿英语听力不好的话，家长们可以这样做：第一， 根据小孩额自身情况和学习的目的，去选择合适的音频练习资料，先阅读几遍全文，扫清生词通晓大意，将音频完整地。
英语的学习，听说能力是最基本，其次才是读写。所以现在的家庭，家长们都在子女在孩子三四岁的时候，就开始为孩子进行英语的启蒙了，前期正是关键的语言形成期。孩子有超强的语言模仿能力，模仿老师的发音，所以前期选择老师非常关键。
听力问题跟所有的学习问题一样没有所谓的捷径的。除了多听多练没有什么很好的办法。看美剧是个很好的方法，但是学生年龄小的话可能会只顾看内容忽略了练习了。。
想从根本上提高英语能力，建议还是要跟着口音纯正的外教老师学习，同时价格也不能太贵。这一点就与阿卡索的做法不谋而合了，聘用口音纯正的外教老师和中教老师进行技巧辅导。
缺一不可，必须全面发展，那么怎样才能更好的培养小孩的英语听力呢？
在英语教学中，我们经常强调的是对学生听、说、读、写能力的培养，其中听、说是英语学习的基础，而听更是重中之重。特别对于我国而言小学英语刚刚起步，儿童的语。
