全国卷的难度，关于高考英语，这里面的难度一直在增加，从16到17一个突出的特点就是阅读加大了难度，我考17年的题目的时候D篇阅读，看了很久都没有看懂，那时我。
高考英语选择题口诀 第一套口诀：三长一短选最短，三短一长选最长，两短两长就选B，参差不齐就选C，同长为C,通的喂B 第二套口诀：开头两句同上，长短不一就选B，参差不齐就选D，同长为A。
如题，我英语一直不太好，在及格边缘徘徊，求点帮助哈
高考英语答题技巧—听力题 听力题是大部分同学的弱项，因为我们在日常生活中很少有实际运用的训练的地方，但是在做英语听力试题时一般有以下几点技巧：1、后一句。
曾经我的英语成绩也算可以，我就提几点建议吧：1、单词是必须要记的，但是也不是死记硬背，你可以在做练习的时候记，通过做题目来掌握自己不认识不理解的单词不。
①.高考英语答题技巧—听力题 听力题是大部分同学的弱项，因为我们在日常生活中很少有实际运用的训练的地方，但是在做英语听力试题时一般有以下几点技巧：1、后一句。
②.高三英语完型填空的学习技巧 1.充分利用首句信息 完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口。
③.应该把作文和与阅读理解的分数尽量拿多一点，这两部分占得比重很大，当时间不够的时候一定要先把作文完成。
④.高考英语听力技巧 1. 数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要 求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。 在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百..。
⑤.如题，我英语一直不太好，在及格边缘徘徊，求点帮助哈
刚发下卷子那会，先别急着做题，应该看看听力部分，大概是什么内容，心里要有个谱 ，播音前遵循从听力大题看到听力小题的习惯。听力结束后，选择题划分出句子的主。
高考的时候语法占得比例是比较小啦···但也不能说不重要，因为单选会考的，至于阅读和完型，我们以前老师教过我们一种方法，就是在阅读的时候，拿着笔，把一段或者一句话的关键词圈出来，读完后，去看题目，看题目问的是什么。
错 1)a an the 包括名词加s去s的单复数（十题中必有至少一题） 2)be的互改（时态问题） were was is are 3)见到to要注意后面形式（十题中必有至少一题） 4)adj和adv 看到形容词和副词千万注意他们的互改！看到比较级最高级千万注意！（十题中必..。
英语听说考试技巧 1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。 2.大声说英语。从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子。
高考英语主要就是平时积累，平常要多读多记，打好底子，掌握词汇。每天在各个题型上分配好时间，阅读不需做很多，一天3,4篇即可，选择，完型要快和准。听力其实。
改错 1)a an the 包括名词加s去s的单复数（十题中必有至少一题）2)be的互改（时。 我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，。
我是准高三生，英语很烂
英语最先考听力，听力占30分。提高英语听力需要靠平时的积累，考前一个月的突击可能也会有用。 入场之后拿到试卷，虽然不能动笔，但是可以看题，真正答题时，可以快速做答。在拿到试卷时，应该尽快熟悉听力的题目以及各个选项，这样。
曾经我的英语成绩也算可以，我就提几点建议吧：1、单词是必须要记的，但是也不是死记硬背，你可以在做练习的时候记，通过做题目来掌握自己不认识不理解的单词不。
改错 1)a an the 包括名词加s去s的单复数（十题中必有至少一题）2)be的互改（时。 我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，。
英语考试没什么技巧的，假如你是出题人，你想一下答案会有什么规律吗？高考的英语挺简单的，所以不要有压力，一般比平时测试要简单。要说技巧，就是在做阅读时把问题带到原文中找答案，大部分在原文中都能找到，做完形填空时至少要读两遍。
高考英语主要就是平时积累，平常要多读多记，打好底子，掌握词汇。每天在各个题型上分配好时间，阅读不需做很多，一天3,4篇即可，选择，完型要快和准。听力其实。
从高中英语的应试试卷来看，考试的方向还是很单一的，无非就是听力，语法，词汇，写作了。1.听力就是多听，每天都会有放听力的，认真听，持久了绝对有收获。2.语。
解释如下 首先，英语得高分只有希望不付出实践是不行的。如果你的英语基础和水平都还不错，才能谈得到高考英语得高分的技巧；如果你的基础很差，那么希望你能重视。
英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差。
