①.PEP六年级下册四会单词词汇表 Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大。
②.2018年春季六年级英语下册教学计划 欧阳海青 一、教材分析 六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际。
③.要详细点的！！要快啊！！
④.PEP六年级下册四会单词词汇表 Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大。
⑤.只要笔试，练习，最好是总复习的！！！！！
①.小学英语人教（PEP）六年级下册 1.有志者,事竟成.Nothing is impossible to a willing heart./Where there is a will there is a way. 2.千里之行,始于足下.The longest journey begins with the first step. 3.积少成多Every little helps. 4...。
②.Hello,I am XXX.I have a friend.(He/She) is shorter than me.I am 2cm taller than (him/her).I am 1 year older than (him/her).(He/She) is younger than me.My hair is longer than(his。
③.PEP小学英语六年级下册 2017-2018学年度第二学期教案 备课教师：谢瑶 2018年3月 六年级英语下册教学计划 一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基矗但是教材难度偏大，教学内容与课时不成比例。
④.今天是个快乐的一天。早上我走着去迈克的家.我和他一起学习英语.我们一起读有趣的饶口令.然后我们骑车去了公园，放风稳筝.这是一个有风的日子，突然我的风筝被吹到。
⑤.二、 身体部位（body） foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴 三、 颜色（colors） red红 blue蓝 。
你查查“5261人民教育出版4102社”http://www.pep.com.cn/上面只要是人民教育出版1653社出版的书，都在那里，连老专师的教参属都有呢！
小学英语六年级(下册）教学计划 一、班级学生情况分析 我校六年级三班学生性格比较好动，个性外向。从学习情况来看，学生的英语基础知识一般，学习习惯差：没有养成认真仔细的学习习惯。
Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的 heavy—heavier 更重的 long—。
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PEP小学英语六年级下册 2018-2019学年度第二学期教案 备课教师：2019年3月 六年级英语下册教学计划 一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基矗但是教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，两极分化较严重。因此。
PEP小学英语教学设计，有求必应，别忘了赏分哦！ pep小学英语六年级下册 Unit 4 My Holiday Part A教案 第一课时 Teaching Aims: 1.能够听、说、读、写以下动词短语。
在星期六的早晨。天气晴朗。一班和三班之间要举行一场足球比赛。许多同学都在看。他们很兴奋。 现在约翰有球。他传给麦克。麦克踢了一下球。球进了！ 现在麦克拿到了球。他踢了一脚。球飞到了约翰的脸上。约翰有点生气。但是球从约翰的脸上弹进..。
六年级英语(下)（PEP版） 单元测试卷（Unit1） (满分：100分姓名：时间：60分钟)得分：听力部分(共25分) 一、听录音，选择你所听到的单词。(每小题1分。
六年级英语（下册）教学计划 一、教材分析本学期的主要内容为PEP小学英语六年级下册，是小学阶段最后一册，小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习。
今天是个快乐的一天。早上我走着去迈克的家.我和他一起学习英语.我们一起读有趣的饶口令.然后我们骑车去了公园，放风稳筝.这是一个有风的日子，突然我的风筝被吹到。
谁有pep小学英语六年级下册 unit4 my holiday 教案
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http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/pepxe/peplb/dzkb/ 给你 上面有你的链接，点一下六年级下册 你只看要哪一课，就点一下 上面有图片，你可以保存图片。
一张来自迈克的明信片 亲爱的---- 这张名明信片向你展示的是一张我的----照片。我们去了自然----。我们看到了绿色的----和美丽干净的----。哪儿的人不多。明天我们要去一个小----。那里没有高大的----。你觉得我在那里会看到美丽的蝴蝶吗？ 迈克..。
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