相信在英语学习的路上，很多家长都会各种烦恼，特别是英语启蒙阶段，孩子和家长都还是“新手上路”的时候。其实读英语绘本故事是个不错的选择，那么一年级英语绘。
现在家长对英文绘本故事有了越来越多的关注，但是在给孩子读英文绘本故事时经常遇到两个问题：读什么绘本？怎么读绘本？今天我们就怎么帮小朋友们选择英文绘本的。
书虫很多都是经典 Guess how much i love you Five little monkeys jumping on the bed Wheels on the bus Good night, Gorillas
绝大多数家长都很重视孩子的英语阅读，值得注意的是，培养阅读能力需要根据孩子的语言程度循序渐进。 想让孩子在阅读中快乐地成长、晋级，需要帮助孩子找到适合的书。只有阅读的英语书适合孩子，才能逐渐培养起孩子的阅读兴趣。 而在英美国家。
不同的孩子，不同的年龄适合看的绘本都是不一样的。那么，怎么选择适合自己孩子的英文绘本故事书呢？小编认为，挑选幼儿英语绘本要从孩子的英语基础及是否英文原。
①.相信在英语学习的路上，很多家长都会各种烦恼，特别是英语启蒙阶段，孩子和家长都还是“新手上路”的时候。其实读英语绘本故事是个不错的选择，那么一年级英语绘。
②.英语绘本故事中《甜心英语》在英语启蒙方面做的比较好。《我的情绪小怪兽》（the color monster） 在给孩子学习情绪培养方面是比较成功的。根据自己情况选择吧。
③.推荐Pat the Bunny，这本书中有很多的创意互动方式，属于触摸书的标配，通过从视觉、嗅觉、触觉等多方面来刺激孩子的感官，激发孩子的学习兴趣。
④.The Magic Tree House系列 读完英语原版绘本的最好选择：10本英语章节书桥梁书推荐（适合6-10岁） Jack和 Annie通过神奇的树屋到异世界探险的故事:只要他们去到神奇的书屋，说：”I WISH WE COULD GO THERE“。神奇的书屋就开始旋转，越来越快。
⑤.少儿英语绘本有哪些比较好的？孩子三岁了，绘本也读了一些，什么棕色的熊。
HONEY ENGLISH 《甜心英语》作为断货王的甜心英语，被誉为“英文启蒙界的贵族”。甜心英语不是简单的洞洞书/翻翻书/触摸书的集合，这是一套有艺术和创意启蒙的。
（一）英语绘本故事符合孩子思维特点，更能激发孩子英语阅读兴趣。（二）英语绘本故事画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶。（三）英语绘本故事能激活孩子的想。
1、《Town is by the Sea》：这是一本适合孩子与家长一起看的书。书中描绘的小男孩儿的童年是无忧无虑的，明媚的阳光、波光粼粼的大海、友好的邻居……年少的孩子可以在书中看到自己的影子。
我推荐的是 甜心英语， 甜心英语书本很有趣，里面有儿歌，有简单易懂的英语，适合各个不同年龄段的宝宝，很值得入手。
经典的英文绘本有哪些？ 01、《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》（棕熊，棕熊，你看到了什么？） 02、《I Am A Bunny》（我是一只小兔子） 03、《Goodnight Moon》（晚安。
①.《星空》《向左走，向右走》《活了一百次的猫》《逃家的小兔》《猜猜我有多爱你》《一片叶子落下来》
②.好的绘本太多了，我推荐这本The Very Hungry Caterpillar，可以让孩子读一下，而且大部分家长都比较喜欢卡尔老爷爷的作品，这本书配色和构图都非常的新颖，洞洞书的设计也让孩子不由自主去触摸，而且还有很多关于毛毛虫的互动游戏。
③.现在家长对英文绘本故事有了越来越多的关注，但是在给孩子读英文绘本故事时经常遇到两个问题：读什么绘本？怎么读绘本？今天我们就怎么帮小朋友们选择英文绘本的。
④.即使在绘本源起的西方，它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源自日文的习惯，绘本在英文中是PictureBook（图画书）。在我国台湾地区，图画书与绘本常常被混。
⑤.书虫很多都是经典 Guess how much i love you Five little monkeys jumping on the bed Wheels on the bus Good night, Gorillas
①.《精彩过一生》绘本适合7岁儿童阅读《精彩过一生》是启发精选国际大师名作绘本系列之一，适合4岁以上儿童阅读。柯尔在《精彩过一生》这个欢快的故事中，重新审视。
②.（一）英语绘本故事符合孩子思维特点，更能激发孩子英语阅读兴趣。（二）英语绘本故事画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶。（三）英语绘本故事能激活孩子的想。
③.芮丁阅读是一套很好的阅读课程，一年半左右就能解决所有的绘本阅读内容。
④.《精彩过一生》绘本适合7岁儿童阅读《精彩过一生》是启发精选国际大师名作绘本系列之一，适合4岁以上儿童阅读。柯尔在《精彩过一生》这个欢快的故事中，重新审视。
