①.1、我读大声，你读小声；2、我读一遍，你读三遍；3、单词拍拍拍；4、将准备好的。 小学英语游戏的开展要注意几点：1. 针对教学内容有的放矢地开展。2.针对学生实际。
②.1、 弹钢琴 绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游戏。 2、萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样。
③.单词接龙啊，猜词游戏啊，还有听写（不过，这要以抢答的形式进行，才能激起大家的积极性）
④.求小学英语课堂小游戏：有趣些的，简单易懂的，能激发学生兴趣的！
⑤.小学英语课堂教学中如何实施有效性教学 有效教学强调教学效果，注重学生通过一段时间在教师引导下努力学习所获得的进步与发展。有效教学应该包括有效果和有效率两。
有6种课型分别是：对话课，单词课，语音课，阅读课，复习课，练习课。不过一般上的就是对话课let's try和let's talk，单词课let's learn，语音课let's spell，阅读课read and 。
好的课堂要有好的纪律，要达到较好的教学效果，我们应该要做好充分的准备。 1. 创新口令，达成共识。 在英语课堂中，最常用的口令莫过于：“one, two, three, sit up straight.” “one, two, three, ABC.”对于这个口令。
一、引言新教材要求英语教师在课堂上要尽量用英语组织教学，营造一种良好的语言环境。 教师究竟做得怎样？还存在哪些问题？解决的方法又是什么？据调查统计，大部分的学生认为，教师课堂上能全部或大部分用英语组织教学,采用了新教材后。
1、大小声：我读大声，你读小声 2、举一反三：我读一遍，你读三遍 3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来 4、炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来 5、手心手背：伸手心读。
有效的课堂教学是每个老师都追求的目标，有效且高效那是再好不过了。如何在课堂中实施有效的教学，相信作为老师都努力过，追寻过。不同学科，可能教学方法不同。。
①.1、我读大声，你读小声；2、我读一遍，你读三遍；3、单词拍拍拍；4、将准备好的。 小学英语游戏的开展要注意几点：1. 针对教学内容有的放矢地开展。2.针对学生实际。
②.孩子虽然参加了两年的英语辅导，背了很多单词，记了一些简单的英语句子，但离简单的会话仍差得远，成绩也不见提高。据了解，这也是孩子英语学习的过程中遇到的普遍问题。专家指出，在幼少儿英语学习上一定要把培养听说运用能力和学习能力并重。
③.有6种课型分别是：对话课，单词课，语音课，阅读课，复习课，练习课。不过一般上的就是对话课let's try和let's talk，单词课let's learn，语音课let's spell，阅读课read and 。
④.由于授课教师不同，小学英语课堂也会有不一样的状况。小学英语课堂已学习英语知识为主。 有的老师比较活泼，课堂氛围比较浓厚，孩子乐于参与。 有的老师不擅长教学方法，比较古板。
⑤.课堂教学基本步骤 词汇课教学基本步骤 一、热身（Warm-up）说唱做演，激情引趣 二、呈现（Presentation） （一）话题交流，导入新课 （二）情景创设，理解词意 （三）句中练习，领读词卡 （四）版式呈现。
求可实施性强的小学英语课堂游戏，以及PK奖励办法 谢谢
1、注重词汇教学 大家都知道，英语中的词汇，就好象是万丈高楼的砖头。没有了词汇的积累，学好英语就等于是一句空话。所以，我觉得英语教学中词汇教学的重要性，应该是摆在首要地位。在课堂教学中，无论是Let’s learn还是Let’s read的教学。
前苏联教育家巴班斯基认为“时间是可以作为衡量教学有效性的标准的”。怎么样提高课堂教学有效性呢？如何向课堂40分钟要质量呢？通过分析与反思大量课例及自己的英语课堂教学，我认为通过以下几种活动，可以提高小学英语课堂教学活动有效性。
小学英语课堂教学中如何实施有效性教学 有效教学强调教学效果，注重学生通过一段时间在教师引导下努力学习所获得的进步与发展。有效教学应该包括有效果和有效率两。
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小学英语课堂教学中如何设计有效的教学活动 众所周知，小学生的英语学习几乎都是在课堂里教师的指导下进行的。目前，在小学英语课堂教学中，经过教师精心设计的教学活动，究其本身而言，对于激发和保持学生学习英语的兴趣。
打造生动有趣的小学英语高效课堂可以从以下几方面做起： 1.单词卡片，方便直观的教具。如果买不到，教师可以打印四线格，用彩色mark笔的粗端书写，只要书写规范。
高效课堂教学就是改变传统的“灌输”教学，主要表现为教师教得轻松，学生学得愉。 针对这一现状，小学英语课堂教学以学生为主体，充分调动学生的积极性，活跃课堂。
小学英语课堂教学基本环节1.导课。英语课前的热身活动用英语说是“Warmup”，又可以称之为导课。课前几分钟的导课是课堂教学的重要前奏。课前热身活动不仅。
小学英语课堂教学基本环节1.导课。英语课前的热身活动用英语说是“Warmup”，又可以称之为导课。课前几分钟的导课是课堂教学的重要前奏。课前热身活动不仅。
