①.提高学生的商务英语阅读能力是商务英语阅读课程的首要目标。但在实际的商务英语课堂教学过程中，由于未能充分考虑到商务英语阅读材料的专业性，忽略了对于阅读策。
②.商务英语文章如何阅读？
③.我想寻一些阅读资料。最好是鞭策成书与BEC有些联系的。 明年5月就要考了 。
④.我觉的凡事都有一个规律，只要找到规律真的效果倍增！我觉得商务英语文章要注意一下几点： 1.同一篇文章中题目之间的暗示及联系。 2.注意用原文的意思验证题目，本末不可倒置。 3.原文定位句的主语若为代词。
⑤.1、积累一定的专业知识和商务背景知识 商务题材的英语文章的内容往往脱离不了当时或前后的特定的政治、经济和社会背景。如果读者对这些背景知识缺乏了解，即使有。
我觉得商务英语考生所面临的最大挑战之一是如何在短时间内把各种有效的零碎信息塞入自己的脑海以备调用。一般商务英语阅读考卷采用小册子的形式，这意味着必须在题目与文章之间来回游走。在此过程中。
商务英语文章如何阅读？
标题是其文章的简要概述，也是文章的重要组成部分，而它展示的也应该是文章中最。 所以给读者造成一定的阅读困难。来源：考试大 在文体上，一般说来，西方报刊文章。
商务英语阅读教程教案 【篇一：教案-商务英语阅读-unit 8-叶兴国】 unit 8 teaching objectives: 1. to learn how to live and how to plan our life; 2. to learn how to beat retirement blues; 3. to know about the memorial methods to hel..。
有人知道关于商务英语阅读（英语商务方向）考试题型吗？网上找很久了，但。
①.UnitNineTeachingObjectives了解环境和贸易的关系了解贸易自由化对环境的影响了解世贸、欧盟等国际组织对环境和贸易的相关规定TeachingEmphasescomplywithpreliminarymandatepreliminarysustainabledecreaseContentTextFastReadingIFastReadingI..。
②.还有，商务英语阅读，商务英语写作和商务英语听说这几科哪个月份可以考呢。
③.《商务英语综合教程1/2》《商务英语阅读教程1/2》《国际商务导论》《商务英语视听说1》《大学英语语音》《商务英语写作》《中国近代史纲要》思修等。
④.我认为备考阅读对具有大学四级平均水平的学生需要两三个月的时间，最好是全天候投入，考试应该不是太大的问题。高中生还要再多用一两个月。前期熟悉题型，研究题。
⑤.商务英语阅读？ 商务英语阅读一般有几个学习方法： 选取文章时，选择比自己现有水平高一点的文章。太简单的文章学不到新东西，太难了又看不懂容易打击学习积极性。所以说，偶尔的几个生词，结合你感兴趣的阅读素材。 学会快速泛读。
①.《商务英语综合教程1/2》《商务英语阅读教程1/2》《国际商务导论》《商务英语视听说1》《大学英语语音》《商务英语写作》《中国近代史纲要》思修等。
②.我想寻一些阅读资料。最好是鞭策成书与BEC有些联系的。 明年5月就要考了 。
③.我觉得最好先读题目，再回头在文章里面找，因为商务英语的阅读，里面的题目都是按照文章顺序来的，有可能第一段就是第一个问题的，所以可以节约很多时间呢。此外。
④.广东外语外贸大学成人高等教育 商务英语（专科）2018学年第1学期 《商务英语阅读》试题（A卷） 年级：考试形式：闭卷考试时间：90分钟题号｜一｜二｜三｜四｜五｜六｜七｜总分｜得分｜阅卷人｜ …………………………………………………………………………………………………… 得｜分｜..。
⑤.他写着当黄昏降临到德国你的金色头发呀 和他们身上那件衣服的味道 把一个男孩抱在膝盖上 走过生活有时让人感到 因为别人是装饰过的坟墓 她每天只就让复一个工作哈。
试卷编号：8127座位号浙江广播电视大学2006年春季学期期末考试 《商务英语阅读》试题 2006年7月 题 号｜一｜二｜三｜四｜总 分｜ 得 分｜ 得 分｜评卷人｜Complete the sentences by choosing from the words below each sentence（每小题1分。
《商务英语综合教程1/2》《商务英语阅读教程1/2》《国际商务导论》《商务英语视听说1》《大学英语语音》《商务英语写作》《中国近代史纲要》思修等。
1.to 2.stipulated 3.on 4.as 5.direct 6.from 7.transhipment 8. allow 9.mentioned 大概意思是：要求对方稍改信用证，因为没有直达到阿姆斯特丹港口的航程。
1、积累一定的专业知识和商务背景知识 商务题材的英语文章的内容往往脱离不了当时或前后的特定的政治、经济和社会背景。如果读者对这些背景知识缺乏了解，即使有。
我认为备考阅读对具有大学四级平均水平的学生需要两三个月的时间，最好是全天候投入，考试应该不是太大的问题。高中生还要再多用一两个月。前期熟悉题型，研究题。
