把你的错题找出来，按照所涉及的知识点分一下类，就容易找到存在的问题，再结合。 1、从题型来看： 本次期中试卷从听力、词汇、口语交际、阅读理解和书面表五方面。
试卷分析就是让你分析你的错题，要弄清楚是如何出错的，错题有两大类，一是自己会的，但是出现过失性失分，另一个是自己还没掌握的。
期末考试成绩结果出来后，成绩不太理想，有一些遗憾，总有一部分学生掉队，同时自己也总在总结经验，如果我在平时我注意多讲一些。
六年级英语期末试卷分析 一、整体来看。 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发。
本次考试结束后，我认真看了自己的卷子，越看越心痛，因为很多红叉时可以避免的，比如书上的东西都没记住，导致第几题做错了。考试前再多用一点功，考试后就不会这么心痛了。有句话叫台上一分钟台下十年功，我觉得这句话在学习中也很有道理。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。 其次，我还要加强英语的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平。
把错因写上，标明为什么错，例如，粗心大意，审题不认真，知识点不清楚
本人初二，这次考得还不错，但老师叫我们每人写一份试卷分析，实在不知道。
把错因写上，标明为什么错，例如，粗心大意，审题不认真，知识点不清楚
鉴于这样的成绩我们有必要认真分析试卷，对照英语课程标准，反思我们的教学，总结经验，查找问题，以便加强教学研究，有效地指导和提高英语教学质量。 从试卷上分析。
期末考试成绩结果出来后，成绩不太理想，有一些遗憾，总有一部分学生掉队，同时。 小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，因此，我们的期末试。
1.试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识。
本人初二，这次考得还不错，但老师叫我们每人写一份试卷分析，实在不知道。
1.试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识。
本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本， 但又避免教材中机械的知识。
①.期末考试成绩结果出来后，成绩不太理想，有一些遗憾，总有一部分学生掉队，同时。 小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，因此，我们的期末试。
②.认真做题
③.三年级英语期末试卷分析一、整体来看。本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发。
④.求英语考试反思800字啊！！！我考了50分。..跪求！！！马上要的！
⑤.：这次英语月考之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢。
把你的错题找出来，按照所涉及的知识点分一下类，就容易找到存在的问题，再结合。 1、从题型来看： 本次期中试卷从听力、词汇、口语交际、阅读理解和书面表五方面。
考试反思 经过多次考试之后，我发现了很多问题。前车之鉴，我现在正努力在改正考。 为了进一步的提高我的各科成绩，我决定每天早上进行课文背诵（包括语文和英语）。
六年级英语上册第四单元清试卷分析 五河县第二实验小学刘康梅 单元试卷有两部分组成：听力部分和笔试部分。听力40分，笔试60分。整体来看，符合我们小学英语阶段性终结评价，重点考察学生掌握知识的情况，且试卷较简单。
中考英语试卷分析
这次英语考试很不理想，都是平时知识点掌握不牢固的缘故。在做完形填空时许多单词都不理解意思，导致失分，以后要多在记单词上下功夫。 阅读理解也做得很糟糕，也是由于基础知识不好许多分都失在这里。 我要加强训练多做阅读理解题。
