①.豆丁网
②.你的要求估计只有优芽网能实现，只有它才有英语配音然后制作成ppt课件
③.ppt课件，教案设计，如何寻找绘本素材等，请指点一下我，谢谢
④.其实可以在网上找到相关ppt，然后借以参考，百度文库上就有
⑤.做那种比较好的课件 都不错，选哪个做最佳捏！！！？？
①.小学英语ppt参考资料：http://wenku.baidu.com/link?url=JNSJuhxNtMn3HJg6q5rETABXbejF_dallu8CkGzQCb1azNtVv5MJeYbrI26KCl4RPXHoZeMYfVgw8wlAxc12-NH9r5。
②.百度搜索就可以了，你输入课文题目，搜索课件，网上多的很。 http://cai.edudown.net/Soft/yingyu/nj3/201012/52199.html 这是我刚才试过的一个地址，可以免费下载， 网上百度很方便的，你可以试试看。 再给你一个地址，呵呵。
③.US OK--> 小学三年级英语课件PPT 新课程标准 科普出版社_百度知道 var IKFromImport=false; | | G(＂log_in＂).src=＂ http://passport.baidu.com/?login&tpl=ik&u＂+escape(。
④.这个很麻烦的。
⑤.其实可以在网上找到相关ppt，然后借以参考，百度文库上就有
其实可以在网上找到相关ppt，然后借以参考，百度文库上就有 祝你好运 暂时无法为你服务 PEP教材一般老师都会有配备的DVD盘，里面有素材可以参考。
新浪爱问啊，或者百度文库的。
有一个学英语的软件叫做rosetta stone，这个软件是完全凭语感，以母语的方式学习的.我觉得你课前可以带着孩子们一起学习5分钟，当然要你自己精炼过
HappylearningTheteacher:qianxiaokJuanuary1,2020CONTENTSHello!Colours!Lookatme!WeloveanimalsUint01Hello!Hello!addthetextinformationyouneedtoshowhere.addthetextinformationyouneedtoshowhere.Uint01Titlehereaddthetextinformationyoun..。
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=55 本分类共有33个文件 『小学英语』PEP小学英语三年级(上册) ·Unit3 Lets paint Unit4 We love animals Unit 3 Lets paint (1)趣味操练游戏---...并用英语说出图上内容. 第五课时 (...... ..。
有一个学英语的软件叫做rosetta stone，这个软件是完全凭语感，以母语的方式学习的.我觉得你课前可以带着孩子们一起学习5分钟，当然要你自己精炼过
US OK--> 小学三年级英语课件PPT 新课程标准 科普出版社_百度知道 var IKFromImport=false; | | G(＂log_in＂).src=＂ http://passport.baidu.com/?login&tpl=ik&u＂+escape(。
小学英语绘本阅读教学的途径与方法一位小学英语老师的困惑➢我想做成一个系列的绘本主题课程。但我最近有个困惑，想借这个机会来问问您：绘本教学对于小学英语学习的意义是什么？➢因为我对绘本的意义定位感到很模糊。
1.钻研大纲、教材，确定教学目的在钻研大纲、教材的基础上，掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求，掌握教材的基本思想，确定本节课的教学目的.教学目的。
1.钻研大纲、教材，确定教学目的在钻研大纲、教材的基础上，掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求，掌握教材的基本思想，确定本节课的教学目的.教学目的。
如何进行高效的小学英语课堂教学.ppt 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览93 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 小学英语 课堂教学 ppt 搜索资料 本地图片..。
小学英语ppt参考资料：http://wenku.baidu.com/link?url=JNSJuhxNtMn3HJg6q5rETABXbejF_dallu8CkGzQCb1azNtVv5MJeYbrI26KCl4RPXHoZeMYfVgw8wlAxc12-NH9r5。
小学英语新课标解读 自20XX年教育部正式启动新一轮基础教育课程改革以来，以学生发展为本的观念，以自主、合作、探究为主的学习方式。
新颁布的《英语课程标准》对基础教育阶段听、说、读、写四个技能提出了九个级别的目标要求，其中在语言技能（听说读写）二级“写”的目标描述明确要求“小学生能。
教学重难点是学生在学习过程中，难以理解或难以掌握的知识、技能。在课堂教学中，学生对教学重难点的掌握情况，往往是衡量教学效果的重要依据。作为一位年轻教师。
