①.如果 就 不是 不是 而。
②.在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义.（ ）人们没有记忆力,（ ）不可能获得知识和经验.记忆力（ ） 生来就有的,（ ）自然而然发展起来的,（ ）在正常的教学影响下培养起来的。
③.记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。事实上，最早的记忆是大自然的记忆。但人们习惯于大脑的记忆。可以认为，大脑记忆是大自然记忆中的特殊部分。
④.在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义.如果人们没有记忆力,就不可能获得知识和经验.记忆力不是生来就有的,也不是自然而然发展起来的,而是在正常的教学影响下培养起来的。
⑤.生来就有的，（ ）自然而然发展起来的，（ ）在正常的教学影响下培养起来。
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。如果人们没有记忆力，就不可能获得知识和经验。记忆力不是生来就有的，也不是自然而然发展起来的。
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。（ ）人们没有记忆力，（ ）不。
生来就有的，（ ）自然而然发展起来的，（ ）在正常的教学影响下培养起来。
谜底：丰丰的解释[fēng ] 1. 容貌好看：~润。~腴（a.身体丰满；b.富裕；c.丰饶）。~盈。2. 风度神采：~采（亦作“风采”）。~度（美好的举止姿态，风度）。3. 盛，多。
掌握最基本的学习能力——记忆力 记忆是最基本的学习能力，任何高层次的学习能力及其运用都建立在这个基础之上。很多孩子不重视对知识的记忆，还以所谓的“能力强”来掩饰自己的记忆差，这是一种非常错误的观点。要知道。
记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中，人的过。 他们的行为只能由本能来决定。所以，记忆对人类社会的发展也有重要的意义，在一。
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。如果人们没有记忆力，就不可能获得知识和经验。记忆力不是生来就有的，也不是自然而然发展起来的。
记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。事实上，最早的记忆是大自然的记忆。但人们习惯于大脑的记忆。可以认为，大脑记忆是大自然记忆中的特殊部分。
增强记忆力十法 记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力。
我推开门，走出去 关键词：1如果，就 2不是，而是 ，也是
求助6年级关联词练习题 最好有答案
要人教版六年级上册语文，要有阅读，是课内阅读. 谢谢
记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中，人的过。 他们的行为只能由本能来决定。所以，记忆对人类社会的发展也有重要的意义，在一。
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义（ ）人们没有了记忆力，（ ）不。
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第一空：如果 第二空：就 第三空：不是 第四空：不是 第五空：而。
要一个小升初语文试题 不要答案！！！！
意义记忆 在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系，运用有关的知识经验进行的记忆，与机械记忆相对应。 在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系，运用有关。
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在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。（ ）人们没有记忆力，（ ）不。
