①.如今学校教授小学生的国际音标为1979年修订的方案。要掌握每一个国际音标的准确发音，繁琐复杂，需要高强度的记忆，枯燥乏味。自然拼读法这个单词在英文里是。
②.所谓自然拼读法，也就是phonics，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语的教学法，更是以英语为第二语言学习英语的最有效的方法。对于英语初学者来说，学会了。
③.自然拼读法更好点。 “自然拼读”这个说法本身在英语中是不存在的，因为如果你直接拿出来翻译成英语，叫natural spelling或者natural spelling & pronunciation , 英语为母语的人士并不理解这一个概念。 其实真正的说法是Phonics。
④.自然拼读是看着字就能拼音的一种音标学习法，而国际音标则是一套注音符号，类似汉语拼音。 自然拼音法是目前国际上最推崇的英语教学方法，也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。通过自然拼音的学习，可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感。
⑤.自然拼读法主要是通过学习字母或者字母录组合在单词中发音规则去拼读整个单词。熟练学习之后的确可以达到看到单词就会拼读发音，听到发音就会拼写单词的程度。。
一、性质不同： 1、自然拼读法：不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 2、音标：是记录音素的符号。
自然拼读是有一点词汇量积累的，找规律，很多字母组合的发音一样 这样好记 也好用于下次遇到生词可以自己试着拼读
自然拼读法是一套用自然记忆的方式，根据字母与字母间的组合所应该发出的音，建立字母与发音的直觉音感。学习者在熟悉这套规则后，可以基本做到看词能读，听音会写。缺点是，有一部分单词不适用!音标学习，是要看到才会读。
很多人包括很多机构，现在都认为自然拼读是学英语的利器，就将音标嗤之以鼻。 对此，我特地查阅了的相关资料，咨询一些英语老师，得出了两种学习方法的一些优缺点，大家参考下。 自然拼读优点主要是入门快。
国际音标和自然拼读的区别 国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习。
①.那位家长有美思英语教材的，可否简单介绍自然拼读和国际音标的区别。 就知。
②.自然拼读法是一套用自然记忆的方式，根据字母与字母间的组合所应该发出的音，建立字母与发音的直觉音感。学习者在熟悉这套规则后，可以基本做到看词能读，听音会。
③.国际音标和自然拼读的区别 1.国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习者确实相当有帮助。但学习一套全新的符号及其发音规则。
④.只要学会48个国际音标，就可以自如地拼读，而自然拼读需要掌握读音规则，相对难一些，所以才产生了国际音标的辅助手段。
⑤.自然拼音是学习英语的基础，国际音标是学习英语的更高工具。
①.1.自然拼音是是母语为英语的学习者所采用的方法。例如 lake, take,make，可以推断出ake的发音都一样，只是辅音不同；是英文字母（letter）与语音（sound） 间的对应。
②.自然拼读法又称"Phonics"， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。
③.所谓自然拼读法，也就是phonics，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语的教学法，更是以英语为第二语言学习英语的最有效的方法。对于英语初学者来说，学会了。
④.那位家长有美思英语教材的，可否简单介绍自然拼读和国际音标的区别。 就知。
⑤.自然拼读法主要是通过学习字母或者字母录组合在单词中发音规则去拼读整个单词。熟练学习之后的确可以达到看到单词就会拼读发音，听到发音就会拼写单词的程度。。
①.国际音标和自然拼读的区别 国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习。
②.1国际音标与自然拼读到底是什么？ 国际音标：记录音素的符号叫音标，音素是语音的最小单位，英语有48个音素，其中元音20个，辅音28个。 自然拼读：主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系。
③.自然拼读法是一套用自然记忆的方式，根据字母与字母间的组合所应该发出的音，建立字母与发音的直觉音感。学习者在熟悉这套规则后，可以基本做到看词能读，听音会。
