自然拼读法，是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。孩子将在提示音下完成英语拼读，用熟识的单词首字母的发音拼读成一个新的单词。
作为一名少儿英语教师，目前在深圳教课，学生很多是香港读书的跨境学童，香港的小学也是采用了Phonics自然拼读教学法。个人感觉自然拼读小学二年级后开始学习更。
不学音标，直接学自然拼读，这个能让3岁的孩子发音纯正吗？。 不学音标，。
活到老，学到老。我读书时学英语那一会儿，根本不知道什么是自然拼读，我们是用国际音标来学着拼出单词的。如今到了蓝猴子这一代，自然拼读非常流行，好像不去报。
在这里需要先给大家提醒一句：最好不要过早地让孩子学习“自然拼读法”。
英语自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。
幼儿英语启蒙教学中，自然拼读法（phinics）到底好不好？实行了多年的传统。
英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。
不学音标，直接学自然拼读，这个能让3岁的孩子发音纯正吗？。 不学音标，。
适合3—6岁的孩子。 3岁-6岁是孩子语言学习的黄金期。一方面，这一时期孩子的大脑迅速发展，对语言有着极强的分辨能力，更容易模仿纯正的语音语调；另一方面,由于中英互译的思维尚未形成，孩子更易建立图像与英语的对应关系。
①.小孩子用这种方法学英语有用吗？
②.英语自然拼读法是孩子以后学习英语的一个起步点，学好的话对以后的英语学习帮助很大。家长可以选择阿卡索的英语自然拼读法启蒙英语课程，孩子学习的兴趣会很大，课程生动有趣。
③.自然拼读法又称“phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规。
④.自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与。
⑤.如何学习自然拼读？学习自然拼读分为6个阶段 建立字母与字母自然发音之间的直接联系。学习26个字母发音。尤其是5个元音。 学习拼读元音+辅音（辅音+元音）。如: a-t = at 学习单音节字母的拼读，即辅音+元音+辅音。
……自然拼音，你是在说学中文吧。环境很重要，如果你是想让孩子从小就能流利说英文，就送到双语学校吧。毕竟家里很难创造这种环境
作为一名少儿英语教师，目前在深圳教课，学生很多是香港读书的跨境学童，香港的小学也是采用了Phonics自然拼读教学法。个人感觉自然拼读小学二年级后开始学习更。
自然拼读法又称“phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规。
自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与。
看到有个易贝乐少儿英语机构教学龄前孩子自然拼读，不太懂~
实际上，英语学习从来就是一个环环相扣、平地起高楼的过程。毋庸置疑，音标是学好英语的基矗掌握音标，能够提高少儿英语发音的准确性，这又为少儿的大量词汇积累、流利阅读的实现打下了至关重要的铺垫。 掌握音标有技巧 若按照传统的练习方式。
1、当然合适。而且是最佳的英语启蒙，是最有效的、最正确的方法。 2、如果你的孩子才两三岁，要不了一年，她就可以讲出一口流利、地道的英语， 跟英美儿童可以无障碍的交流、玩耍。 3、方法是： A、每天看几次。
幼儿英语启蒙教学中，自然拼读法（phinics）到底好不好？实行了多年的传统。
英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了这些拼读规律，以后再见到类似的单词自然就能拼读出来，这。
孩子学英语自然拼读是很重要的，自然拼读法又称“Phonics”，是增进阅读能力与理解力的教学法，以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。阿卡索的自然拼读英语课程利于开发孩子的学习兴趣，孩子学习英语更有信心。
