①.同样是语音学习，孩子能同时学两样吗？”我想这也是困扰许多家长的一个问题，我想在此给大家对国际音标和自然拼读的问题作一粗浅的说明。 如果说孩子一年级学习英。
②.音标是单纯的学习英语，而自然拼读是教你学会学英语的方法，肯定是自然拼读比较好了。
③.当然。 自然拼读和音标对不同年龄段的英语学习者来说意义不同。随着年龄的增长，孩子接触到的不符合拼读规则的单词会越来越多，而且英语本身就是一门在快速发展的语言，每年都新增数以千计的新词（其中很多是外来语）。
④.当然。自然拼读和音标对不同年龄段的英语学习者来说意义不同。随着年龄的增长，孩子接触到的不符合拼读规则的单词会越来越多，而且英语本身就是一门在快速发展的。
⑤.同样是语音学习，孩子能同时学两样吗？”我想这也是困扰许多家长的一个问题，我想在此给大家对国际音标和自然拼读的问题作一粗浅的说明。 如果说孩子一年级学习英。
①.外国人是不学音标的，都学自然拼读，对国内来讲。
②.个人认为没有必要了，学习自然拼读的前提应该是学习音标，有音标的基础再学习自然拼读。国际音标本身并不难。
③.1国际音标与自然拼读到底是什么？国际音标：记录音素的符号叫音标，音素是语音的最小单位，英语有48个音素，其中元音20个，辅音28个。自然拼读：主要教授英文字。
④.您好，建议学习音标，自然拼读其实在学音标的过程中应该有这个方面的介绍，稍加注意就能总结出来。
⑤.您好，建议学习音标，自然拼读其实在学音标的过程中应该有这个方面的介绍，稍加注意就能总结出来。
很多人包括很多机构，现在都认为自然拼读是学英语的利器，就将音标嗤之以鼻。 对此，我特地查阅了的相关资料，咨询一些英语老师，得出了两种学习方法的一些优缺点，大家参考下。 自然拼读优点主要是入门快。
当然。自然拼读和音标对不同年龄段的英语学习者来说意义不同。随着年龄的增长，孩子接触到的不符合拼读规则的单词会越来越多，而且英语本身就是一门在快速发展的。
您好，建议学习音标，自然拼读其实在学音标的过程中应该有这个方面的介绍。
应该把自然拼读和KK音标放在一起学习。用自然拼读的时候，因为有些字是外来语，如法语、西班牙语、意大利语、印第安语等，所以还要学习这些语言的发音规则。 瑞格叔叔的自然拼读法共分五级，其中第一级的自然拼读如下： A a 要发好这个音。
音标和自然拼读，先学哪个比较好呢？这是许多家长所纠结的问题。想要知道自然拼读和音标，孩子该学哪个？首先我们要搞清楚音标和自然拼读本质上到底是什么，因为每种方法背后，都有它的规律和实用性。弄明白他们的优势、劣势。
①.音标还有自然拼读。这都是需要学习的，可以先自然拼读然后音标
②.对于学龄前和小学生，乐兜等英语培训机构的英语自然拼读比较好一些，不需要死记硬背国际音标，而是通过游戏记住单词的自然发音，让孩子对英语学习有兴趣，这可以。
③.首先根据读音背单词，就是根据英语单词的读音来写单词，这种方法需要训练的时间很久，但是只要你学会了，以后记单词肯定会很快而且记忆时间特别长，建议你根据发音去拼写单词，特别是当你想起了一个单词而你又想不起它怎么写。
④.当然。 自然拼读和音标对不同年龄段的英语学习者来说意义不同。随着年龄的增长，孩子接触到的不符合拼读规则的单词会越来越多，而且英语本身就是一门在快速发展的语言，每年都新增数以千计的新词（其中很多是外来语）。
⑤.自然拼读是有一点词汇量积累的，找规律，很多字母组合的发音一样 这样好记 也好用于下次遇到生词可以自己试着拼读
①.1国际音标与自然拼读到底是什么？国际音标：记录音素的符号叫音标，音素是语音的最小单位，英语有48个音素，其中元音20个，辅音28个。自然拼读：主要教授英文字。
②.音标是单纯的学习英语，而自然拼读是教你学会学英语的方法，肯定是自然拼读比较好了。
③.感觉新概念好，自然拼读不如好好学学音标
④.学自然拼读法好，在阅读时可以见词能读，单词能读，句子和段落也不成问题，至于意思，可以联系上下文推断。 学音标是小学高年级以后的事情，在这之前就得先学自然拼读，在学的过程中。
