所谓的学英语，无非是想要说，那很多人学的方法就是看到一个不认识的单词，就查字典看意思，然后记到要怎么写，因为不会读的人很多，所以很少人会注意大声的说。.
1，单词划线通常是标出每个音节，每个音节都是有一个辅音和一个或几个元音构成。要想发音准确，要掌握一些发音规律 ： 1，如果是开音节，要发字母表音，如make是开音节词，所以要发 “诶”，魅柯。 2，若是闭音节，可发成 啊一”，或 恶。
根据一组单词中元音字母或元音字母组合的发音，从中找出发音不那个单词就可以了
假如你连单词的发音都弄不清楚，那么记单词肯定很困难。如果这样，要花那么多的时间进行单词记忆，怎能学好英语呢？所以，必须过好单词关。所以，要学好英语，。
英文有开放音节，封闭音节和读数，重音，甚至有重音和漏音，因此同一字母会发出不同的声音或不合适。 例如，如果带有三个字母或四个字母的短语的单词为o，则最后一个单词为e，如果有意义，则只有一个o的发音不同。如果单词是o。
答案依次是CDBAA CDCDB 关键是掌握元音的发音。
和汉语不同，英语中，同一个元音或者元音组合在不同的单词中，发音是不一样的。要想判断它在什么时候发什么样的音，你首先得学会找规律，把它们不同发音时的情况。
多朗读，可以帮助你记住音标。 你要判断单词发音是否一致，你就得记住单词的音标。 总之没事儿的时候。
学习英语的发音有两大法宝，一种叫做“KK音标”，一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符，是音位的书写形式，一共有五十个，发音宝典是美国英语的发。
首先不建议记音标，音标是声音在书面表达方式上的代表符号，并不是发音本身，因此建议直接从场景交流的沟通过程中学习发音。而字母和字母组合的发音其实是有规律。
①.但是对英语的发音我总是很模糊！考试上总考到这类的题，让我们判断单词发。
②.这个麼只能说自己得多专心研读才能 例如某些单字一样可是轻重音念法不一样代表这个单字有两种意思 像是这个desert当重音落在de时候念dɛzɚt代表这个单字意思是叫做 名词 沙漠; 荒野 形容词 沙漠的 或无人住的 但是如果重音落在sert时候..。
③.判断读音力求准确的话可以去学英标，有的字母发的是长音，有的是短音，我知道有一位老师教英标教的很好的。
④.谢谢！！！！！！！！！！！！！！ 能把规则说细些吗谢谢
⑤.假如你连单词的发音都弄不清楚，那么记单词肯定很困难。如果这样，要花那么多的时间进行单词记忆，怎能学好英语呢？所以，必须过好单词关。所以，要学好英语，。
①.其实关键还是对音标把握不好，音标学好了单词自然没有问题。音标的话一定要多听多练，找人听你说得对不对。第二个问题其实有发音规律。
②.我好像发现很多人看到英语单词就可。 每个字母在不同的单词中发音也不尽。
③.和汉语不同，英语中，同一个元音或者元音组合在不同的单词中，发音是不一样的。要想判断它在什么时候发什么样的音，你首先得学会找规律，把它们不同发音时的情况。
④.记住要把每个单词正确读音，掌握发音规则，即可找出每组发音不同的那一项。 前元音/i ɪ ɛ æ/ /i/ 舌尖靠近下齿，舌前部上抬靠近硬腭，口型扁平，上下齿之间稍稍分开。 /ɪ/ 舌位中高，口型扁平。
⑤.学习英语的发音有两大法宝，一种叫做“KK音标”，一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符，是音位的书写形式，一共有五十个，发音宝典是美国英语的发。
听th的发音可以看发音是否纯正，因为th这个在很多语言中是不存在的，所以会被发成s和z的音。 听词尾的辅音也可以看是否纯正，有的语言中词尾没有辅音，比如意大利语和日语词尾都是元音。 听er的发音有没有r可以大致分辨英音和美音。
谢谢！！！！！！！！！！！！！！ 能把规则说细些吗谢谢
但是对英语的发音我总是很模糊！考试上总考到这类的题，让我们判断单词发。
一、开闭音节读音，元音字母重读开音节和闭音节中的读音： 1、a： （1）在开音节中/eɪ/name，plane，Jane，baby，cake； （2）在闭音节中读作 /æ/bag，dad，hat，map，black，back； （3）后面字为st，ss。
这也是要靠平时对单词的积累呢~ 还有对音标的了解 你要多做些这样的题多认识新单词~ 我只能这么说了sorry 一切都靠你自己 加油
