一、判断下列单词划线部分的发音，相同用T表示。
上海作业三年级英语N版的上册 Woh____got a piano?I____.是Who____got a 。
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越简单越好哟
1. right(同音词) ________2. bread(复数) ________ 1.--_____ the coffee. – It’s bitter. 2.--_____the apples. How _____ _____ _____feel? ( ) 1. – What can she do with______ hands? – Shecan ______ with them. A. she; writeB. her; wr..。
①.It's on the floor. Can you pick it up?1. morning2. name3. My name4. write5. paper6. on7. hand it over / pick it up
②.( )2.good too ( )3.clean leader ( )4.sign nice ( )5.park card ( )6.make&#..。
③.有没有上海教育出版社的牛津小学英语一年级上册一课一练的听力下载啊？学校给↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓英语牛津版小学三年级下
④.找出辨音不同的单词？
⑤.一般的话读音只要带着读就行，而在单词中的发间不是三年级要掌握的东西，要等到上初中才能自己慢慢学习的。
①.眼睛的复数形式，eye表示一只眼睛，eyes表示一对眼睛
②.一样,都是长元音[ə:],英式发音舌头较平,美式略卷。
③.口诀：清清浊浊元亦浊 清清：也就是说ed跟在清辅音后面也读作清辅音（e.g. stoped /stɔ:pt/ 因为ed前面的p发音是清辅音所以ed也发清辅音） 浊浊：放在浊辅音后面读作浊辅音（e.g. organized /'ɔgnæ:zd/因为ed前面的z发音是浊辅音..。
④.【知识点】 1、句子中有am/is/are/can时，直接在后面加not，其他不变，抄下来； 2、句子中没有am/is/are/can时，找到动词，在动词前面加don’t/doesn’t，其他不变。
⑤.找出辨音不同的单词？
越简单越好哟
如果只是单词辨音就比较难做，得多听几遍，认真辨别音节的重读及发音时长；如果是在句子中辨别词汇的发音就相对好做一些，可以以句子的语言环境为辅助。
沪教版三年级英语第一学期期末学业测试（附答案） （完卷时间：60分钟） 项目｜听力部分｜阅读部分｜成绩｜ 得分｜ 听力部分40% 一．选出你所听到的单词：10% 1. ( ) A. plant B. branches C. branch 2. ( ) A. tall B. ball C. door 3. ( ) A. ..。
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小学英语单词辨音，主要是元音字母在不同单词中的发音，要及时总结规律，对比记忆，会收到理想效果的。还要及时重复强调，不断加深。语言积累要循序渐进，不可能一蹴而就。
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你好！英语辩音题主要是对音标的考查。
我是二年级考的买一本考级辅导书，（各大书城里都有）再去老师那儿上几节课就行了很容易合格或者到六年级直接考二级
眼睛的复数形式，eye表示一只眼睛，eyes表示一对眼睛
Unit1 boy男孩 girl女孩 teacher老师 student学生 this这个 my我的 friend朋友 I'm=Iam我是 goodmorning早上好 goodafternoon下午好 goodevening晚安 goodbye再见 too也 。
