最好的方式是：对着比较公认的音标书，听着mp3，一个音一个音的仿，用智能断句复读机，听不清的可以变速，连音、吞音、变音会全部听出来，听清楚了，才能跟着仿出来。
六年级英语如何判断读音 选出与所给单词括号部分读音相同选项 chair(air) A。.
我中学才学的英语，那时候我音标很差，前年（大1）我才发清楚每个音，这个是英语的基础。建议把每个学过的音都弄清怎么发音。否则以后讲话别人都听不懂。李阳英。
forty word [辩or] shirt girl [辩ir] read head [辩ea] dear bear [辩ear] first worker 。
1-6: ACCCDC
一遇到这个字时，就要有它正确的读音，因为，一般第一印象会在脑袋里扎根。 辨音题是在平时需要积累的，从小时侯开始，就应该要学会看拼音，而且对每个字的拼音要。
一遇到这个字时，就要有它正确的读音，因为，一般第一印象会在脑袋里扎根。 辨音题是在平时需要积累的，从小时侯开始，就应该要学会看拼音，而且对每个字的拼音要准确无误的知道，特别是翘舌音和平舌音。
明天是期中考试了，我有点担心英语，虽然这些题目占分不多，但是我往往错。
小学英语单词辨音，主要是元音字母在不同单词中的发音，要及时总结规律，对比记忆，会收到理想效果的。还要及时重复强调，不断加深。语言积累要循序渐进，不可能一蹴而就。
辨音题（一） 一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“*”。1、first her ( ) 2、fifth there ( )3、today Saturday ( ) 4、say says ( )5、eat keep 。
辨音题（一） 一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”。
明天是期中考试了，我有点担心英语，虽然这些题目占分不多，但是我往往错。
辨音题（一）一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”。
辨音题（一） 一、判断下列各词划线部分发音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”. 1、first her ( ) 2、fifth there ( ) 3、today Saturday ( ) 4、say says ( ) 5、eat keep ( ) 6、April May ( ) 7、look cartoon ( ) 8、blow touch ( ) 二、单..。
六年级英语如何判断读音 选出与所给单词括号部分读音相同选项 chair(air) A。.
学好音标。
小学生四年级英语单词辨音题怎么做
培养蒙感，随机应变1. 口诀：三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2. 看单词，寻找共同点和矛盾点。3. 完型：选最常见的词 感情词选文。
最好是通过音标记住比较好
最好是通过音标记住比较好
可以熟悉一些常见的字母组合,多读读,一般是不会超出这些的.遇到不认得的单词,也可以类推了. [i:]字母组合 ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece ]发音字母 a--..。
一遇到这个字时，就要有它正确的读音，因为，一般第一印象会在脑袋里扎根。 辨音题是在平时需要积累的，从小时侯开始，就应该要学会看拼音，而且对每个字的拼音要。
什么题目。
辨音题（一） 一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“*”。1、first her ( ) 2、fifth there ( )3、today Saturday ( ) 4、say says ( )5、eat keep 。
[辨音题]： 一、找出划线部分发音不同的选项。 ( )1. A. must B. public C. question D. cup ( )2. A. danger B. her C. litter D. mother ( )3. A. stay B. away C .today D. Saturday ( )4. A. great B bread C. ready D. head ( )5. A. dear ..。
