在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗。 “虽说当时只有八岁，但我还是理解”爱“字的含义的。爱无处不在，妈妈为了不让。
【10篇】部编版三年级下册语文课外阅读练习题及答案 1．课内阅读，完成练习。 海底世界（节选） 海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡。
一群小鸟决定去旅行。 它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都（耷拉 低）着脑袋，无精打采的样子。小鸟奇怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：。
三年级下学期阅读练习 有一年，疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（jìn jìng）艰辛，。
在课堂上，老师并没有偏向谁，教给同学不一样的知识，其实老师交给同学的知识是。 而乙不理解一样的老师为什么会教出拥有不同知识的同学，气急败坏：乙同学走近大。
我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云。
妈妈的眼睛 十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。我很小。 三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后，我把成绩通知。
人教版小学语文三年级下册第一单元课内阅读答案 一、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊（悄俏）轻快的翅（榜膀），加上剪刀似的尾巴。
【10篇】部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案 1．课内阅读，完成练习。 海底世界（节选） 海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡。
孩子小学三年级，已经阅读了不少书籍。其中《胡小闹日记》是他最喜欢的一。
①.三年级下册 必读 《克雷洛夫寓言》 《拉封丹寓言》 上海译文出版社译林出版社出版 《伊索寓言》中国妇女出版社1997年版 《小淘气尼古拉的故事》 中国少年儿童出版社 。
②. 一群小鸟决定去旅行。 它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都（耷拉 低）着脑袋，无精打采的样子。小鸟奇怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：。
③.在课堂上，老师并没有偏向谁，教给同学不一样的知识，其实老师交给同学的知识是。 而乙不理解一样的老师为什么会教出拥有不同知识的同学，气急败坏：乙同学走近大。
④. 4、刺猬的硬刺有什么作用？试着写下来吧！ （二）山茶花 你见过山茶花吗？ 山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的1川流不息 111。
⑤.部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案 1．课内阅读，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面。
妈妈的眼睛 十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。我很小。 三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后，我把成绩通知。
三年级巜阅读年选》课外阅读测试题答案答：刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门。
我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云。
三年级下册阅读理解训练 留着爱的位置 （1）去朋友家玩,见到了他的女儿,一个六岁的女孩,小圆脸红扑扑的,笑盈满面,活像一个精灵.只是她那大大的眼睛里却眼神滞（zhì)散,她叫贝贝,是一个盲童.（2）就在闲聊的片刻,我们的烟抽完了,朋友便叫贝贝到小..。
“小气”的小燕 我跟小燕是邻居，从小就在一起上学。我觉得她什么都好，就是有点儿小气。比如说吧，一根雪糕三角钱，冰棒一角五，她就只买冰棒，不买雪糕。又如，我们去春游，同学们差不多都带了汽水，可她呢，白开水一壶。我想她一定是小气。
），门牙（ ）。它们四肢（ ）。
新版部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案 1．阅读下文，回答问题。 “可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。 “再说。
三年级下学期阅读练习 有一年，疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（jìn jìng）艰辛，。
蚂蚁王国 一次偶然的机会，我和爷爷奶奶下田干活的时候，一处杂草丛生的地方，发现有一个蚂蚁王国. 一只蚂蚁，一只黑色的蚂蚁，它在草丛中左冲右撞，又在一个土堆。
新部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案 1．类文阅读。_____________ 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。 其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时。
