①.1. 关注英语思维。2. 多口语练习。3. 形象好，生活化。4. 生动有趣。小学英语教学法汇总1. 直观教学法 在教学时，有些教学材料贴近于生活，能充分反映小学生的日常生。
②.2012年最新人教版小学三年级上册英语全册全套教案，共56页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧。
③.2012年新人教版PEP小学三年级英语上册全册全套教案http://www.flyedu.cn/ViewDownInfo-48956.htmlUnit 1 Hello教学目标与要求：1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ 。
④.教学目标：Unit1Hello第一课时1、知识目标：听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。2、能力目标：通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景。
⑤.我也在纠结这个问题也，不过我打算第一节课不上第一单元，然后引导他们愿不愿意学习英语的日常用语，然后引向第一单元~~希望能帮到你
①.Unit 1 Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景。
②.英语句型转换练习（一） 第一人称： （ I 、 we） 单数I+am 复数We+are 第二人称： （you） 单复数一样.You are 第三人称： （he she it , they ） 单数he/she/it/ Tom +is 复。
③.没有课本没法读啊，题目无法作答。
④.Unit 1 Hello教学目标与要求：1、能听懂。
⑤.1. 关注英语思维。2. 多口语练习。3. 形象好，生活化。4. 生动有趣。小学英语教学法汇总1. 直观教学法 在教学时，有些教学材料贴近于生活，能充分反映小学生的日常生。
我是实习生，上节课我的指导老师上到了第一单元第五页只上了pencil,pen,。
人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 。
一单元 pen 钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 crayon蜡笔 book。 kite风筝 balloon气球 plane飞机 三年级上册英语句型 一单元 Hello—Hi 你好 Goodbye。
新版人教版PEP小学三年级英语上册教案全册 Unit 1 教案示例1 题目：Unit One Hello 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习。
第一单元内容分析 一、内容 PEP小学五年级英语上册unit1 What’s he like? 二、课程标准 能听、说、读、写本单元的四会单词；会运用本单元主要句；初步认识陈述句和问句；有兴趣听英语，说英语，背歌谣，唱歌曲，讲故事。
①.2012年新人教版PEP小学三年级英语上册全册全套教案http://www.flyedu.cn/ViewDownInfo-48956.htmlUnit 1 Hello教学目标与要求：1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ 。
②.我是实习生，上节课我的指导老师上到了第一单元第五页只上了pencil,pen,。
③.一、教学内容：Lesson 6 Do you like pears？ 二、教学目标： 1、 能听懂会说单词：。 激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养学生多说、多用、多练的良好学习习惯，并使学。
④.外语教学与研究出版社，小学三到五年级用的，我想要教案，用英语写的，篇。
⑤.一、教学内容：Lesson 6 Do you like pears？ 二、教学目标： 1、 能听懂会说单词：。 激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养学生多说、多用、多练的良好学习习惯，并使学。
①.三年级英语上册新课程实施方案 一、教材分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础。
②.外语教学与研究出版社，小学三到五年级用的，我想要教案，用英语写的，篇。
③.第一单 元 教 学 计 划 ｜ 单元教学内容：｜1、Hello/Hi。
④.三上英语全册教案 Unit 1 Hello教学目标与要求：1、能听懂。
⑤.人教版小学三年级英语上册全册教案 一、教材简况： 小学《英语》教材以学生为本，注重小学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发其对英语的学习兴趣入手。
