第一单元时、分、秒 第1课时：秒的认识01 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。 2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间。
新人教版小学三年级下册数学《认识小数》教案教学设计 第七单元 小数的初步认识 新知识点： 1、认识小数。 （1）常见的小数与小数的读法。 （2）两位小数的含义与写法。 。
人教版小学数学三年级上册优秀说课稿 （文章来源：数学吧 ） 今天我说课的内容是人教版三年级上册第九单元“数学广角”。 一、教材分析 这节课是在学生二年级初步学。
1．认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。 2．通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 3．通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。 1．知道时间单位秒。
数学广角教学实录1教学目标 1.使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列数和组合数。2.培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思。
2015—2016年三年级一班上学期数学全册教案 第一单元时分秒 单元教学内容：教材第2—8页的内容 单元教材分析：本单元是学生第三次接触时间，学生已经认识了几时几分，而本单元主要在这些基础上来认识“秒”。
小学数学人教版三年级上册｜课 题｜第一单元 测 量｜第一课时：毫米的认识｜累计节数｜教学目标｜知识与技能：认识长度单位毫米。
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三年级数学备课组授课班级：授课教师：授课内容： 新人教版小学数学三年级上册教案 第一单元《时、分、秒》教案设计 第1课时：秒的认识 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”。
多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角、所有教案各单元分列。
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教师电子备课 册数：三年级上册 任教班级： 第一单元《时、分、秒》 一，教材分析： 第一阶段是在一年级上册，主要让学生学会看整时和半时，初步理解钟面上的时针和分针；第二阶段是在一年级下册，主要让学生会读、写几时几分。
教学目标：1、使学生初步认识几分之几，会读、写简单的几分之几，知道分数各部分的名称，会比较分数的大小。2、通过小组合作学习活动，培养学生的合作意识、归纳。
一、教学目标（一）知识与技能能借助线段图，来加深学生对倍概念的认识，运用乘。 二、教学问题诊断分析“求一个数的几倍是多少”这一学习内容，对于三年级学生的。
人教版小学三年级数学上册全套全册教案，共74页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 第 一 课 时 认识长度单位 —— 。
（2018——2019学年度第一学期） 三 年 级 数 学 上 册 全 集 教 案 第一单元《时、分、秒》第1课时：秒的认识 三维目标： 1、知识与能力：借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”。
教学目标： 1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。 2.在解决问题的过程中提高解决问题的能力。 3.通过演示操作，。
教学目标：1、进一步加深对“倍”的含义的理解。2、学会解答求一个数的几倍是多少的应用题，并能够正确进行解答。3、初步学会分析数学信息与所求问题的联系，学。
新人教版小学三年级下册数学《认识小数》教案教学设计 第七单元 小数的初步认识 新知识点： 1、认识小数。 （1）常见的小数与小数的读法。 （2）两位小数的含义与写法。 。
教学目标： 1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。 2.在解决问题的过程中提高解决问题的能力。 3.通过演示操作，。
集合 课题｜集合｜课型｜新授课｜ 设计说明｜本节课涉及一种最基本的数学思想方法：集合思想。集合问题具有高度的抽象性，在这里由于学生初次接触，对他们来说内容偏难，有一定的挑战性。所以本节课在设计上体现了以下两点：｜1.设问质疑。
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最新2018-2019学年人教版三年级数学上册 全册教案 第一单元时、分、秒 单元内容：教材第2-8页的内容。 单元目标: 1、认识时间单位“秒”。
第一单元测量 【内容标准】 1.结合生活实际，经历用不同方式测量物体长度的过程；在测量活动中，体会建立统一度量单位的重要性。 2.在实践活动中，体会千米、米、厘米的含义，知道分米、毫米，会进行简单的单位换算。
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