①.小学音乐书中，从一年级到六年级，那些歌曲是老师要教的.
②.万能《说课》模版 尊敬的评委老师，大家好！ 我是XX号考生，今天我说课的课题是《xxxxx》，这是一篇歌曲教学（欣赏）课。本节课我主要从说学情、说教材、说教学目标、说重难点、说教法和学法、说教学过程这几个方面进行说课 根据课标要求。
③.如果你觉得你的板书设计比较出彩的话可以写,说课时候板书设计最重要的要求务必简洁扼要,扣住重点,.说课板书一般在最后一个环节,当你说到的时候再写。
④.我是一名小学音乐教师，第一节音乐课的开场白该说什么呢？
⑤.小学四年级音乐课 冯鑫 教学目的：使学生感受热烈、的音乐情绪 教学重点：用欢快的声音演唱歌曲 教学难点：切分节奏的时值 一、组织教学：师生问好 二、发声训练：。
①.急需 《哦 十分钟》说课稿 谢谢
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③.篇一：小学音乐说课稿模板(万能版) 《说课》 尊敬的评委老师，大家好！ 我是xx号考生，今天我将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课。 今天我说课的课题是《。。。。》。
④.比如《同一首歌》教学过程，以初中或高中的教学方式。
⑤.《小学音乐课说课稿》 一、本节课的设计理念：音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的 《小学音乐课说课稿》正文开始>> 一、本节课的设计理念： 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术。
《说课》 尊敬的评委老师，大家好！ 我是XX号考生，今天我将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课。 今天我说课的课题是《。。。。》。
《森林音乐会》说课稿 一、 教材及学生分析 《森林音乐会》是根据省信息技术小学实验教材第二册《卡通贝贝手拉手》一课中的内容结合学生实际创编的一节课。这节课主要对学生进行图形翻转、旋转训练。
第一单元我愿住在童话里 教学目标： 1.学唱歌曲《大鹿》并能分角色表演。 2．欣赏歌曲《永远住在童话里》，感受欢快、活泼的情绪，了角歌曲所表现的童话人物，能承受录音哼唱副歌部分。 3．欣赏乐曲《糖果仙子歌曲》，了解钢片琴及其单色。
去“精品教师”上边看， (百度搜下“精品教师”四字,第一个就是) 很多音乐说课。
人教版小学四年级上册音乐《柳树姑娘》说课稿（提供给你参考，希望你能满意）一、说教材1、教材简析《柳树姑娘》选自人教版第七册第一单元歌曲，是一首曲调优美。
是一个对我很重要的一节课。请多帮忙！就这单独的一节课，想新颖一点，。
『小学音乐说课』小学音乐说课稿《中国民歌》 ·音乐说课－：《中国民歌》之二一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱。
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小学音乐书中，从一年级到六年级，那些歌曲是老师要教的.
小学音乐人音版一年级下册2放牧《聆听牧童》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】1教学目标（一）情感态度与价值观目标： 1、感受歌曲的优美旋律。
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比如《同一首歌》教学过程，以初中或高中的教学方式。
站在音乐老师的角度上写。。
作为一名音乐教师，我感到既是光荣的，又是辛苦的。因为我们是要通过音乐艺术教育，并和其他各学科的教育相配合来提高学生的素质，为提高人口的文化素质和道德素。
1.钢琴是必考的，这是作为一个中小学教师必备的条件。 2.即兴伴奏，这也是基本能力之一。 3.声乐也是必考的。 4.舞蹈，因地而易，有的地方作为必考，有的地方将其归。
