万能英语导入chant

学英语
2021-07-03

一、小学英语试讲万能chant

第一种、拍手，说。根据老师拍手的速度调解快慢。可以PK清晰度。第二种，配以动作，边Chant边跳……第三种，分组传话还有许多其他游戏都可以让孩子享受Chant,。

我上的是小学英语，四年级的Do you want some rice .内容为：A:Look ,amy 。

Warm-up： 1、One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet（2 2 3 4，跺跺脚） three two three four,nod your head,（3 2 3 4。

求关于body的chant~~ 就是人体各部位的~ 比如手啊脚啊脖子啊肩膀啊什么的。

夏天的全英文chant快快快急！！

二、英语的chant怎么打节拍

小学生的年龄特征决定了他们刚上课时不能立即进入学习状态。怎样使学生尽快稳定情绪，把注意力集中到课堂学习中来，有效完成教学任务呢？这就要求我们必须在导入新课上下功夫。在平时教学中，我采用了以下五种导入新课方法，收到了较好的效果。

大概就是七八句的样子不要太长也不要太短容易一点的大概在小学水平中难一。

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：quty11250 学英语chant集锦在小学英语教学中，有很多教师在课堂中都很喜欢使用Chant。Chant又称数来宝，它的特点是短。

学习策略，是指在学习情境中，学习者对学习任务的认识，对学习方法的调控和对学习过程的调控。在小学英语课堂教学中，教师应培养学生认真思考的能力,通过思考可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所创造。善于联想。

Warm-up :1、One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet(2 2 3 4 ，跺跺脚) three two three four,nod your head,。

三、小学英语课有节奏的chant

①.学英语chant集锦在小学英语教学中，有很多教师在课堂中都很喜欢使用Chant。Chant又称数来宝，它的特点是短孝生动、有趣，它特有的音调节奏很受学生喜欢。好的Chant简单易懂、上口快、容易记忆，节奏感强，轻松有趣。

②.我上的是小学英语，四年级的Do you want some rice .内容为：A:Look ,amy 。

③.大概就是七八句的样子不要太长也不要太短容易一点的大概在小学水平中难一。

④.运用音乐节奏，让学生合着节拍学习，朗朗上口，学生就会记得很牢固。

⑤.1. Two Big Trees Two big trees, taller than the house. The trees are tall. Two big trees. Two big trees, older than the house. The trees are old. Two big trees. Two big trees, stronger than the house. The trees are strong. Two ..。

四、朗朗上口的英文chant

学习策略，是指在学习情境中，学习者对学习任务的认识，对学习方法的调控和对学习过程的调控。在小学英语课堂教学中，教师应培养学生认真思考的能力，通过思考可。

要求：比较上口.单词比较简单内容：关于旅行的

Warm-up :1、One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet(2 2 3 4 ，跺跺脚) three two three four,nod your head,。