就是把英语语法串成想歌谣（或顺口溜）那样的~~~~ 要小学到初中的全部语。
加上意思 俺啥也不懂
有没有英语语法有关的口诀一类的东西，方便记忆，多一点哦
英语语法没有详细的语法口诀，最好的办法是培养语感，分类记忆，重复重复再重复！并且还要在记忆规律的前提下，能听提I高效率。下面是一些顺口溜，希望可以参考。 1,I后am,you 后are ,is 连着她他它。
英语语法顺口溜 用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间词或。
我需要英语语法口诀，初中的具体的，易懂的。
1、英语的词类： 句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。 2、介词顺口溜： in 在……里，out 在……外， 在旁边的是 beside。
有没有英语语法有关的口诀一类的东西，方便记忆，多一点哦
简单容易记，涵盖内容广的，顺口的。
英语语法总结一.词性1. 实词1.名词 noun. N.名词是实词的一种，也是词性的一种，用来代替实体或抽象概念的词，可以独立成句。通常可以用代词来代替。A. 专有名词（。
①.巧记英语语法口诀二十一首 独门兵器 英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。 实战心得 英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥。看不下去，背不下来。为此。
②.英语语法顺口溜 用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间词或。
③.一、be的用法顺口溜 我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃； 变否定，更容易，be后not莫忘记， 疑问否定任你变。
④.提供一些高中阶段的英语语法知识给你吧，以供参考，希望对你的英语学习有所帮助~~ 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知识的途径很多。
⑤.我的英语很差，全都是因为语法没记住，因为它太枯燥了~~~~~但我喜欢记顺。
be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in。
一、冠词基本用法 速记口诀：名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。 妙语诠释：冠词是中考必考的语法知识之一。
简单容易记，涵盖内容广的，顺口的。
后面不带to的动词不定式：一感（feel）二听（hear\listen to ）三让（let\have\make）四看（see\watch\notice\observe）半帮助help(to)
巧记英语语法口诀二十一首 1、英语的词类 句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词， 名、代、动、副、数、形容： 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语。
加上意思 俺啥也不懂
提供一些高中阶段的英语语法知识给你吧，以供参考，希望对你的英语学习有所帮助~~ 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，。
英语语法填空做法口诀 句子种类口诀 句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。 陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式。
后面不带to的动词不定式：一感（feel）二听（hear\listen to ）三让（let\have\make）四看（see\watch\notice\observe）半帮助help(to)
