在新目标英语教材中，每个单元都有大量的对话，在课堂对话教学中，会遇到一些问题：班级学生人数多，对话教学开展有限；班级学生学习能力差异大，对话教学开展有难度；缺乏语言环境，对话教学开展缺少动力。小组合作学习能解决这些问题。
一篇不完整的对话
小学的话可以设计一些跟听力的填空或之类的内容有关的简笔画 或者写句子 把要填的部分空出来 让学生根据听力内容写出来
一、教材分析:Analysis of the Teaching material 二、教学目标:Teaching alms and demands: 三、教学重难点:Teaching keys and difficulties: 四、教学方法:Teaching methods: 五、教学工具:Teaching aids： 六、教学过程:Teaching procedures:..。
谁可以帮我写一篇八年级的英语教学设计？还可不可以写一篇教学反思？
①.根据下面的内容设计一个五人的7~10分钟的英文对话！ Some people prefer to。
②.谁可以帮我写一篇八年级的英语教学设计？还可不可以写一篇教学反思？
③.就是人物对话嘛,可以考虑在课堂上玩角色扮演,加入戏剧的成分。
④.《牛津小学英语》3AModule 3 Places andactivities Unit3 Parks and playgrounds 第一课时 教学设计 小学英语课堂教学改革的重点是：改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。
⑤.首先，教学设计比较注重和学生的互动性。在教授知识的同时，让学生参与实践中来。比如，对话是where are you from? I am from.../I come from.... 这样的半对话。那么涉及的知识点可以是这个问句和例句的语法，扩展知识可以变成，第三人称主语。
内容是两个人讨论网上冲浪的利与弊
我设计的是第一段。应该还可以吧。你凑合着在我的基础上改改。 A:I have stolen something small from a shop.I think it's very funny. b:oh,no!you're wrong!You should return it to that shop. a;Why?tI'm very happy to do that.I love it...。
根据下面的内容设计一个五人的7~10分钟的英文对话！ Some people prefer to。
一篇不完整的对话
请以下面的内容设计出一段情景对话 A: You are offered a low-paid job that is 。
①.根据下面的内容设计一个五人的7~10分钟的英文对话！ Some people prefer to。
②.整堂课下来，学生由挂图和问题引路，随着黑板内容的一直空虚，学习的热心也一直低落，提出问题，设置悬念，解答问题，加强自负心，内容多彩，激起兴致。板书设计的集整体性、艺术性和兴致性于一体，情境联合，大大改良了课堂氛围。
③.A: Don't do it like this,B,your parents love you. There are many people care for you.Don't hurt yourself and don't hurt the people who love you . B: I feel really tired. And I'm very upset. I puzzle that Idon't know what I shou..。
④.活动设计要和教材的提供的文本内容紧密相关 《课标》指出：英语学习是知识积累和能力实践的过程，需要有合适的课程内容。而教材是课程内容的主要载体， 所以，对。
⑤.活动设计要和教材的提供的文本内容紧密相关 《课标》指出：英语学习是知识积累和能力实践的过程，需要有合适的课程内容。而教材是课程内容的主要载体， 所以，对。
i love my family,because i have a happy family. my father is an english teacher.his name is jacky.he is thirty-eight.he likes playing basketball.what's my mother jop?is she a 。
确定要设计的对话主题，准备好场景及必要的道具，老师先做模拟，学生练习，总结知识点。
i love my family,because i have a happy family. my father is an english teacher.his name is jacky.he is thirty-eight.he likes playing basketball.what's my mother jop?is she a 。
既然是“one student as a teacher, the others as the students. ”，所以你该做的是演讲稿。
A: How much does that pen cost? B: It costs ten dollars. A: That’s very expensive. Do you have anything cheaper? B: Sure. This pen is only two dollars. A: Good. I’ll take it. 甲：那枝笔要多少钱？ 乙：十块钱。 甲：那很贵。你们有..。
