教学目的包括三个层次

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一、教学目的包括三个层次

教学目标的编写的注意事项 整体性 教学目标的整体性,体现了教学目标也是个系统,它包括了课程、单元和课时目标三个层次,是一个上下贯通,有机联系的系统整体。 灵活性 根据学习者在学习基础和能力方面的差异性。

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