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活动目标:能运用I have句型进行简单对话 活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等。 3.问幼儿你有什么呀,what do you have .幼儿用汉语说时,教师用英语说I have。..反复。wolf and rabbit 活动目标:1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动,引导幼儿学习新授单词:wolf。3、引导。
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humpty-dumpty是指矮胖的人
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教师:这一年里,我们的小朋友和Teddy一起成长,一起游戏,学到了许多好玩的游戏和好听的歌曲,并且爱上了美丽的英语。这也要感谢爸爸妈妈们给我们的小宝贝们的。活动目标: 1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日。 2、初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含义。 3、复习巩固儿歌“。首先要利用大量的教具,实物,图片,简笔画。。。导课:问孩子一些简单的问题,用他们学过的语言现象,到出新课新课:语言要言语,也就是要说。利用教具让孩子们。
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活动目标: 1、认识字母a和其代表单词apple,准确掌握字母a的发音。 2、学唱字母a的念谣。 活动准备: 单词图片、三根火柴棒 活动过程: step1 warm-up(热身活。
幼儿园小班英语教案 活动目标: 1、理解单词含义,学说新单词。 2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。 活动准备: 1、木偶一个。 2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、。小班英语明天见 教案
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