如何有效地进行单词教学
词汇是构筑语言的材料。词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。但是面对高中英。
我建议你拿一本星火或者王迈迈的四级词汇就可以了。编写很精细，比较科学，而且经过历史考验的。高中跟四级也差不多了，你看看那个，也为后来打基础了，高中把四。
明年就要高三了，英语很不好，词汇量少的可怜。想先应对高考，感觉需要大。
怎么快速有效的背高中单词,我一节课只能背10几个单词,还总是忘,...1、短型的的单词经常使用，定能牢记。2、学会一词生多词的方法，会链接。3、长的复杂词汇，学会拆分记忆。4、词根法记忆。
如何做好中学英语词汇教学以前在初中英语不错 但是高中英语很差发现自己的词汇十分缺乏 有没有什么。
一本比较好的高考英语词汇书！！ 如何提高高中英语词汇教学词汇是语言的基本单位。如果把语言比喻成一栋大楼，那么句型和语法就是大厦的结构，而词汇和短语则是这栋大楼的砖和瓦。在平时的英语教。在英语学习中，词汇是重头戏，词汇是英语学习的基础，在一定程度上决定着学生英语水平的高低。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写，就无法有效地用英。如何有效地进行单词教学： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣对人的实践。 积累更多的词汇，对英语产生更大的兴趣。 二、 巧用有趣的游戏 小学生活泼好动，。
