①. 培养学生跨文化交际意识。三、教学过程I. Lead-in师生讨论：学生在学校应该做哪些事情？引出新句型。如： T: Is it a good idea to come to class late?S: No. T: That’s right. It’s not a good idea to come lat..。
②.九年级英语11单元教案 【篇一：九年级英语第11单元教学-案】 课时教学设计 总课时数 课时教学设计 备注栏里可写设计意图、活动反愧教学随笔、时间分配等内容 课时教学设计 备注栏里可写设计意图、活动反愧教学随笔、时间分配等内容 总课时数 【..。
③.九年级英语语法中考总复习教案 （共42课时） 任教班级：九年级（2）班 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物。
④.百度桃李天下课件，希望能找到，如果没有就到论坛留言。
⑤.初三英语全英教案 【篇一：初三(九年级)英语全册教案(人教版)】 九年级英语（人教版go for it) unit 1 how do you study for a test? 话题：how do you learn english?_______________________ 汉译英 1.大声地，出声地adv. 2.语法。
你去当当网上看看，我前几天倒是买了一本英语教案，人教版的，还不错。
（2）能用正确的方法指路。3.情感目标:培养学生尊重他人，对人有礼貌。
九年级英语unit13教案 【篇一：九年级英语第十三单元教案unit 13 we】 unit 13 we’re trying to save the earth! 一、教学目标： 1.语言知识目标 基本词汇：litter, advantage, bottom, fisherman, coal, ugly, cost, wooden, plastic, takeaway..。
人教版九年级英语教案 【篇一：2014-2015学年新人教版新目标九年级英语全册精品教案】 unit 1 how can we become good learners? 学习目标 认知目标： 1. talk about how to study.学会讨论各种学习方法和策略。 2. find out your suitable lear..。
西塔庄初级中学英语学科教案 （2014——2015）年度第一学期 年级：九年级 学科：英语 姓名：张雪艳 时间2014年9月 Module 1 Wonders of the world Unit 1 What is a wonder of the world? 教学设计 课型Listening and speaking 教材分析This unit ..。
