2009年的版本啊 急求啊~~~~~ thanks人教版（新目标）
提问 该问题可能描述不清，建议你重新提问 九年级全一册英语书的课文翻译人教版 我有更好答案 最佳答案 Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮。
谁有人教版的英语复习提纲？ 重谢
东西太多了，这里粘不下。先给你前三个单元的。
Lingoes很不错，我就在用，有真人发音，你可以下载下来用 灵格斯词霸 2.4.2 版发布 2008-07-09 新版本的灵格斯，通过创新的划词技术，将屏幕取词、词典查询和智能翻译完全融为一体，你只要在屏幕上轻轻一划。
人民教育出版社网站上有
人民教育出版社网站上有
是分上下册的吗？？你们真人才 给我两个完全不同的答案 到底是哪个？
Unit 1 How do you study for a test？重点、难点、考点及疑点注释1. by asking the 。 (P4)他已经学了六年的英语，而且的确很喜欢它。He's是He has的缩写。这是一个现在完。
提问 该问题可能描述不清，建议你重新提问 九年级全一册英语书的课文翻译人教版 我有更好答案 最佳答案 Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮。
我不要网址，请帮我复制下来。谢谢！我会追加分的。 只要U1—U5单元
我不要网址，请帮我复制下来。谢谢！我会追加分的。 只要U1—U5单元
Unit 4一、知识点 1、①give sb sth=give sth to sb类似的词还有：pass、lend、show。 你的英语学习进展的怎么样了？②相处 eg Do you get along with your boss?= Do you 。
谁有全九年级新目标英语课文3a 3b的翻译内容？汉译英啊！急！！！追加悬。
4页3a 你怎样学得最好？ 这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。 通过讯问有关于学习英语的方法，许多学生说他们学会了。 有些学生有更加具体的建议。莉莲-李，例如。
①.是分上下册的吗？？你们真人才 给我两个完全不同的答案 到底是哪个？
②.请各位给我九年级英语（人教版）的笔记，笔记包括：短语、句型、语法、词。
③. （2）能用正确的方法指路。3.情感目标:培养学生尊重他人，对人有礼貌。
④.呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈 spend,cost,,pay,take:spend on sth;spend in dong;sth cost ab money 注意：cost的三种形式都是cost；It take ab+时间+to do；pay ab money for 区分the other，another。
⑤.谁有人教版的英语复习提纲？ 重谢
九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb.同某人谈话2. too…to…太……而不能 3. the secret to……的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth.害怕做某事 5. look up查..。
人教新目标英语九年级单词表 Unit 1 flashcard 抽认卡 vocabulary 词汇 aloud 大声地 pronunciation 发音 specific 明确的 memorize 记住 grammar 语法 differently 不同地 frustrate 使厌烦 frustrating 令人失望的 quickly 快地 add 补充 pron..。
Unit 1 flashcard快闪存储器卡 Vocabulary字汇 aloud大声地 pronunciation发音 specific特性 memorize记住 grammar语法 differently不同的 frustrate挫败 frustrating挫败 quickly很快的 add增加 excited兴奋 not at all一点也不 end up结束 pro..。
http://zhidao.baidu.com/question/38083797.html?si=7 里面有一个人教版的网址，里面有图片形式的单词表,下面有上一页，下一页。
1．in English 用英语 2．how many 多少 3．a piece of bread 一片而包 4．four cups of tea 四杯茶 5．a pair of shoes 一双鞋 6．play chess 下棋 7．run after 追逐 8．play football 踢足球 9．be good at 擅长 10．on the basketabll team ..。
