记规律，把范围缩小。例如：（想想谢谢三张嘴（数学要多想想的所以数学也是的））（thanks,think,three,mouths,maths）中的th都发死（打不出来啊）
是什么版的,六年级下册英语辨音题题目.我们这里的六年级刚学到“外研版三年级起第六册”,可能没办法帮你找。
记规律，把范围缩小。例如：（想想谢谢三张嘴（数学要多想想的所以数学也是的））（thanks,think,three,mouths,maths）中的th都发死（打不出来啊）
去看字母和字母组合的发音并把它们背下来。
听懂课文，反应要快要把题目看一遍，做到心中有数再看看别人怎么说的。
①.最好是通过音标记住比较好
②.可以熟悉一些常见的字母组合,多读读,一般是不会超出这些的.遇到不认得的单词,也可以类推了. [i:]字母组合 ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece ]发音字母 a--..。
③.Tuesday 中的ue发音是 /ju:/ nurse 中的ur发音是 /ə:/ 这两组音是不同的。
④.请各位大侠多给我列几道英语辨音题（辨别划线部分的读音，小学六年级的） 。
⑤.可以熟悉一些常见的字母组合，多读读，一般是不会超出这些的。遇到不认得的单词。
请各位大侠多给我列几道英语辨音题（辨别划线部分的读音，小学六年级的） 。
一、按要求写出下列单词。 1.heavy（比较级） 2.short（比较级） 3.happy（反义词） 4.foot（复数） 5.centimeter（缩写） 6.hot（比较级） 7.smaller（反义词） 8.kilogram。
forty word [辩or] shirt girl [辩ir] read head [辩ea] dear bear [辩ear] first worker 。
选bikes 发s 其它都读。
听懂课文，反应要快要把题目看一遍，做到心中有数再看看别人怎么说的。
①.最好是通过音标记住比较好
②.1. fifth 2. later 3. is singing 4. reading 5. read。
③.企业回1.读题：1)读要求注意字数的限定，一般是不超过3个单词，可在要求边上记下3来提醒自己。2)明确提问的对象和提问的内容分别是5W(who, when, where, why, what)和1H(how)中的哪一个，提问的对象就是KEY WORD。
④.请问这类题怎么做，我需要方法，我虽然在班上英语可以，但辨音题我一错就。
⑤.一遇到这个字时，就要有它正确的读音，因为，一般第一印象会在脑袋里扎根。 辨音题是在平时需要积累的，从小时侯开始，就应该要学会看拼音，而且对每个字的拼音要。
1. catch watch（a） blow know（ow）corner world（or） cartoon room（oo） catch 的a发音是[æ]，与其他几个都不一样，其他的发 [ə:] 2.this kite film give（划线为i） kite的i发音为 [ai]。
如。
forty word [辩or] shirt girl [辩ir] read head [辩ea] dear bear [辩ear] first worker 。
六年级英语考试怎样才能考好？请教一下，谁有高招？
√，×，√，×，√。
