我觉得这个要看家长吧，如果家长懂英语并且每天有空来教小朋友的话，就可以不用去补习班了。但是我就没有这个时间了，而且我那个年代学的都是哑巴英语，很怕教错孩子。三年级是一个比较重要的节点，想让她打好基础。
要不要上看你对孩子在学习上的目标有多高。我个人是比较反感辅导班的，但是社会现实是大家都在上，如果自己的孩子不上，到了小学高年级和上过辅导班的孩子的区别。
小学说白了是为了给孩子适应学习的过程，就算是学习差也不代表孩子智商和学习能力很差。所以不需要补课，但是需要和孩子坐下来好好聊一聊，对于学习的看法。补课班是讲很多东西，但是那个班还是用于提升的。
如果孩子本身并不喜欢 但是 成绩中下 那么其实也是有必要的 其次 补习班要选择适合的 最好是朋友小孩也在 觉得不错的地方 要求老师认真负责 孩子喜欢 老师负责 补习一定有效果 因为两者都是需要长时间累积的学科 如果孩子本身并不喜欢 但是 成绩..。
必须上，因为虽然教育局规定小学练习册不准有奥数题，但为了锻炼学生的思维能力，不少练习册还是出了。再加上小孩越早动脑越好，越早学啥小孩越感兴趣，所以还是学吧。还有，现在竞争力那么强，孩子一步没走好，可能会毁了他一辈子。 我五年级。
①.不用，还是小孩子，多玩玩，和家长培养感情对成长更有帮助。
②.如果语文，数学不大好，得去补一下。
③.我家住在七宝，小区里面好多人家小孩都在七宝那个精锐1对1报名了补习班，。
④.如果你有意识的培养他某方面的特长，就要找一些资质好的培训班。
⑤.我个人认为要依人而为吧。我就是一个三年级的班主任，三年级是养成良好学习习惯的关键时期之一。有些孩子却不能做到这些，而我们的家长没时间、没能力的就需要寻。
三年级开始是学习英语的时期，如果不去上英语补习班就错过了语言能力的最佳期。
进入三年级了，看孩子学的知识越来越难了，这个时间段要不要让孩子多学点。
要不要上看你对孩子在学习上的目标有多高。我个人是比较反感辅导班的，但是社会现实是大家都在上，如果自己的孩子不上，到了小学高年级和上过辅导班的孩子的区别。
我个人认为要依人而为吧。我就是一个三年级的班主任，三年级是养成良好学习习惯的关键时期之一。有些孩子却不能做到这些，而我们的家长没时间、没能力的就需要寻。
一、如果家长能够监督管理好自己的孩子，还是自己在家辅导的好，不要去补课，因为这时候正是孩子们学习习惯养成阶段，需要家长及时帮助孩子养成习惯，家长一对一的辅导肯定效果要好一点。
不用，还是小孩子，多玩玩，和家长培养感情对成长更有帮助。
首先 应该看孩子的情况 如果他喜欢去 或者不反感 那样有必要取补习一下英语和写作 因为两者都是需要长时间累积的学科 如果孩子本身并不喜欢 但是 成绩中下 那么其实也是有必要的 其次 补习班要选择适合的 最好是朋友小孩也在 觉得不错的地方 要..。
有效的。三年级也是孩子的一个转折期。适当的培训增加孩子的信心和学习的积极性。望您采纳。
孩子要不要补课，这要依据实际情况而定。因为： 一、如果家长能够监督管理好自己的孩子，还是自己在家辅导的好，不要去补课，因为这时候正是孩子们学习习惯养成阶段，需要家长及时帮助孩子养成习惯，家长一对一的辅导肯定效果要好一点。
有效的。三年级也是孩子的一个转折期。适当的培训增加孩子的信心和学习的积极性。望您采纳。
完全不需要，初一知识比较简单，过渡六年级没什么大困难，开学好好听就行。
完全不需要，初一知识比较简单，过渡六年级没什么大困难，开学好好听就行。
看孩子愿不愿意啦 不过现在很多小学的小孩都在补课 可以上精锐看看 针对三年级到高三的 孩子就在长宁读的 效果。
补课还是有好处的，三年级增加了英语课，补课可以让孩子更好的理解和掌握，增加自信心。
等到四年级在补四年级是要打好基础的不然上六年级很麻烦
