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高中英语说课案例 作者： 湖南常德市桃源八中 管明骏 一、Introduction（导言） 英语说课是英语教学中的重要一环，也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段，能从理论上指导教师贯彻教学大纲，真正。
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初中英语说课稿
初中英语说课稿（英文版） 一、说教材（教材分析）Analyzing teaching material 1.说课型lesson type (Dialogue/ reading/ listening/ revision) Lesson 33 Saving the Earth is a dialogue. The lesson is focused on the topic of the problem。
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初三英语说课稿初三英语说课稿（一）一、说教材1、教材的地位和作用在单元第10课是一篇题为”mAKFoURwoRLDmoREBEAUtIFUL”的阅读教材，通过对环境保护这一话题的叙述增强学生环境保护的意识，懂得如何在日常生活中保护环境，文中主要运用现在完成。
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你参考这个说课稿吧 新目标（八年级下）Unit 9 Have you ever been to an amusement park?说课教案 一、 教材分析 1． 教材的地位及作用： 本单元围绕谈论过去的经历，学习使用现在完成时态。通过对学生们喜闻乐见的一些娱乐场所（fun places）。初中英语说课怎么说最好?
怎么学好初中英语?有哪些方法? "怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方。请问初中英语面试说课是将英文还是中文？能在哪里。
1.重点突出.讲授什么课程,哪个单元不是重点.讲课的顺序,很重要. 例如,简单讲授几个单词.单词的音标啊,单词词性啊,单词的造句啊. 接着说说某个语法.会被问到.例如:现在进行时啊,过去完成时等.对语法有个大概的纲要,顺口要说的出来.如被问到的暂时。
