①.中英文的都需要，我的邮箱cherie_cc@yeah.net 感激不尽！
②.http://www.ku6.com/show/hOqSY0g2Sl-H3Tt4.htm。
③.自己摸索
④.Unit 3 Our Hobbies Topic 1 What hobbies did you use to have? Section A The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。 Ⅰ.Teaching aims and demands 教学目标 1. Learn some useful words and expressions: collect, value, h..。
⑤.试讲题目：阅读教学试讲Oneday,amancalledthetaxicompanytogetataxitogototheairport,butafteraverylongtime,thetaxididnotcome.Hecalledthegirlinthetaxicompanyagain.Thegirlinthetaxicompanysaid,“thetaxihasnotcome,butyouneednottoworryabo..。
下面没学生
一 热场。二导入。这两个部分尽量与现场以及课文内容有关。而且尽量幽默。时间控制在3分钟以内。三，可以考虑给学生提几（3-5个）个快速阅读问题，一个问题一个屏。
初中英语教师资格证面试时，不要求完整的全英语试讲。用汉语试讲即可。
十分钟左右初中的英语试讲如下： 所讲的课程是 Unit5 标题：Do you have a soccer ball? step1: greeting each other； step2: teaching points； 一、 show student a pen . 1、 Look, this is a pen. 2、 I have a pen. 3、 Do you have a pen..。
一个符合新课标要求的阅读课应该是按照：“模拟题文章大意→自读归纳各段段义和文章大意→带着问题再读并获取细节信息→解决重难字词句”这样的顺序来进行的。。
一、试讲内容突出重点1、试讲是考生能否录用的关键环节。2、在整个面试过程中考官通过试讲不仅要看你的英语口语水平，更看重你是否具备做老师的潜质。3、试讲里。
最好有现成的，包括和下面在座老师一个招呼语，
自问自答效果肯定不好 10分钟的试讲主要是要体现你的英语能力， 个人讲课能力（语言组织清晰， 不紧张） 还有就是体现你的教学理念。 十分钟的时间很短 一定好好想一想如何把评委希望看到的能力体现出来。 建议： 作为一个初中英语老师。
要试讲十分钟的初中英语，有没有有关初中英语的教案的范文啊？让我参考参。
小学英语试讲：最好你不要把主动权给他们,你跟他们说可不可以讲自己善长的.不然,突然来个陌生的,你以前没实践,讲出的效果就不好!找到一个topic,比如你讲颜色,你就可以很好发挥了,可以指天空,大地,黑板,学生的衣服,重要的是要与学生互动,让他们主..。
①.一般是这样的：（时间短直接入主题） 第一步：展示阅读文章 第二步：提出阅读时间要求和习题任务要求，并展示习题。 若还有其它要求就一并说了，还可以给一点阅读方法和技巧或内容方面（如文章背景）的提示，这个根据具体的文章来说吧。
②.下面没学生
③.一个符合新课标要求的阅读课应该是按照：“模拟题文章大意→自读归纳各段段义和文章大意→带着问题再读并获取细节信息→解决重难字词句”这样的顺序来进行的。那么详细每一步怎样来进行呢?下面中公讲师为大家详细讲解： 第一步：介绍课题 一个好的热..。
④.试讲是老师的面试的形式吗？？ 应该没啥好担心的吧，不用搞什么新内容，别的老师怎么来你也怎么来 该讲多少就是多少，如果对所讲内容没问题，那就没问题了吧，呵呵，现在的课堂毕竟都是以老师为中心的。
⑤.一 热常二导入。这两个部分尽量与现场以及课文内容有关。而且尽量幽默。时间控制在3分钟以内。三，可以考虑给学生提几（3-5个）个快速阅读问题。
①.试讲时不需要用到多媒体，只是单纯的站在讲台上上课，而且我在讲课时，下。
②.要试讲十分钟的初中英语，有没有有关初中英语的教案的范文啊？让我参考参。
③.自己摸索
④.一 热场。二导入。这两个部分尽量与现场以及课文内容有关。而且尽量幽默。时间控制在3分钟以内。三，可以考虑给学生提几（3-5个）个快速阅读问题，一个问题一个屏。
⑤.一个符合新课标要求的阅读课应该是按照：“模拟题文章大意→自读归纳各段段义和文章大意→带着问题再读并获取细节信息→解决重难字词句”这样的顺序来进行的。。
